「(🎸)そんなこと(📈)頼(💖)むの、卑怯です。」(😜)
「狐(hú )もさす(🛺)がに面(miàn )喰(cā(🍁)n )ったろう。」(🎺)
「ようし(🈂)、わかっ(🚆)た。」
「僕だっ(😐)て、なぐられるの、い(🛎)やだよ。だか(🔣)ら、(🥅)自(zì )分(🔬)のこ(🎤)とっき(💄)り(🤞)考えないで(💦)いいんなら、五年生のまえ(🙃)で、もっとおとなし(🍝)くしていたん(🗽)だ(🐋)よ。」
「学校が(🔥)いやになりゃしない。」
恭一は次郎(láng )と大(🦃)沢の顔を見くらべな(😄)が(🛒)ら、答(😞)えた。大(🤯)(dà )沢は立(🤗)った(🚠)まま、それをきいていたが、に(🐼)っ(🤢)こり(📞)笑っ(😣)て、また(⬛)腰をおちつけた(🛶)。
次郎は、その光(guāng )景を見ると、これから(🎭)どう(🏪)し(🅾)た(📊)ものかと考(🦂)(kǎ(🧀)o )えた(⏹)。もとの位(🔣)置(💇)に帰る気には、とてもなれなかった(🍱)。かといって(✌)、(💯)いつまでも(💴)そのまま立っているわけには、な(🐠)お(🌎)さらい(📴)かない。彼(bǐ(🈶) )は、しばらく、じろじ(🌨)ろと周囲(💻)(tōng )を見まわしていたが、ふ(🥖)と目のま(😨)え(👉)に、ふみ(🍦)にじられたよう(🌟)になってころ(🏕)がっ(🥝)てい(🛵)る帽子が眼(yǎ(💌)n )についた。それは、彼がつ(🐪)いこないだ父に買(mǎ(🕸)i )ってもらったばか(🤩)りの、そし(🧦)て、(🖋)き(🔉)のうはじめ(🎨)て(🐂)、(🤝)組(😍)主任(🤮)の先生(shē(🚊)ng )に渡(♓)され(🚄)た新しい徽章をつけたば(📂)かりの、彼の制帽(❤)だった。
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