(🏈)浦(pǔ )中(😼)は先攻で(📸)ある。黙(mò )々(🍦)もくもくの投手五大洲だいしゅ(🌚)うははじめてまん中(✅)にたった、かれは十(shí )六歳で(🗃)はあるが身長五(🖍)尺二寸(cùn )、投(🤜)手として(♍)はもうしぶんなき体(tǐ )格である、(📝)か(🍜)れは手(shǒu )製(zhì )のシ(👵)ャツを(🛠)着(zhe )てい(🚖)た(🖍)、それ(🐏)は(👊)白木綿(🤷)しろもめ(🍃)んで母が縫ぬうてくれ(👤)たのだが、かれはその胸(xiōng )のところに墨黒々と片仮名(🈸)で「モクモク」と右(📮)から左に書(shū )いた。かれがこ(📷)れを着たとき、すずめがそれだ(🏉)け(🦖)はよしてく(⏩)れと(🕟)いった、かれは頑がん(😑)とし(🍰)てきか(🦏)ない(💐)。
光一は四人を見(🐲)まわした(😸)、一同はだまった。
一同ははだかにな(🌤)った。
かれは肝(📴)きもをつぶ(🤸)してまごま(🚬)ごしてい(🚑)ると後ろ(🏳)から声(🗽)をかけたもの(🏵)が(😺)ある(🏢)。
(📜)もう(🌒)見かぎりをつけ(🏘)て帰ったものもある。一同は肩ならしをやった(🤴)うえで、さっとシートに着(🤢)い(🤩)た、安(🍃)場は上(🕥)衣(yī )うわぎを脱いでノックした(🔵)。それ(🔓)はなんという(🚨)ことだろう(🎓)。
「松下(🌵)! お(🌃)ま(❤)えはいまに(🤚)え(🦐)らいものに(🕉)な(🍩)るよ」
「そうだ、金が(😆)あ(♐)って時間があ(📊)って学(🏍)(xué )問(🍓)す(🤗)る(⚾)も(🌁)の(🚮)は幸福(📛)だ、わしの(🌽)塾(shú )じゅくの生(⌛)徒はみんな(💤)不幸なやつば(🈶)かりだ、同じ土地(dì )に生ま(🙍)れ同(tóng )じ年(🥃)(nián )ごろ(⛑)でありながら、(💠)ただ、(🏂)金(🌡)のた(🥘)めに甲(🔠)こう(🏿)は意気揚々よ(🐙)うようとし乙おつは悄然し(🔓)ょう(🉐)ぜ(🚿)んとする、こんな不公(⏩)(gōng )平な(🀄)話はないのだ、いいか安(🤰)場、そこ(🥩)でだ、わ(😹)しは生徒共(🐫)の肩身(shēn )を広くさしてやりた(🐼)い、金ず(🔑)くで(🥦)はか(💖)なわない、(🕠)かれら(🎫)の学校は(⛪)洋(🧒)(yáng )風(🌽)の堂々たるものだ、わ(🧟)しの塾じ(🖱)ゅくは壁が落(luò )ち屋根(📽)がもり畳(🕦)たた(📏)み(⚓)がぼ(🏭)ろぼろだ、(⏸)生徒(tú )は(🤯)町を歩(bù )くにい(🥀)つも小さくなって(🚭)しょぼし(⌚)ょぼ(🗞)してい(🦄)る、(🚹)だからせめて野球(qiú )でもいいから一遍いっぺん(🛳)勝たしてやりたい(😧)、実力(☝)のあるものは貧富にかかわ(🍳)らず優勝者になれるも(🤪)のだという(🔦)こと(💨)を(🎥)知らしめた(🤜)い(🔇)、師(👜)範生も中学生も(🕥)黙(mò )々生も(🏺)くもくせ(🈸)い(🥙)も(🐩)同(tóng )等(dě(🏫)ng )のもの(😙)で(🔲)あると思わせたい、大(dà )手をふって町(🔄)(dīng )を歩く気にならせたい、だからどうし(👤)て(🏛)も今度(✏)は勝たねばならん、わしもこ(🏖)の年に(🏉)なっ(🏬)て、(🗿)なにをくるしんですっぱだかにな(👈)って空あ(🎥)き(🛃)地ちでバットをふり生徒(📑)(tú )等(👆)を相(⏹)手(😼)に遊んでいたか(📐)ろ(👟)う、生徒の自(zì )尊心を(👓)養(💵)成し(🚴)た(🏑)いためだ、そう(🕙)し(🍃)て一方におい(🖲)て町の人々や官学(👄)崇拝(🐖)者を見(jiàn )かえ(💇)し(👁)てやりたいためだ、野(💞)球の勝(shèng )敗(bài )は一(❎)小事だ(🏊)が、ここで負け(🥛)れ(🎀)ばわしの生徒は(👓)ますます自尊心を失い(😷)肩(🍿)身(shē(🎹)n )を小(xiǎo )さ(🤣)くする(💆)、実(shí(🌡) )に一大(🦕)事件だ、な(💟)あ(🐁)安(💪)場(🍷)、今度こそはだ、なあおい、(😶)しっかりやっ(🐫)てくれ」(✈)
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