海が鳴り(⬅)ます。
仙(xiān )台せん(🧀)だいへ来て弱っ(🆒)た(📔)ことは、こと(📲)ばのなまりの(🍕)多いことでした。何(⏩)(hé )か土地(dì )の人か(💂)ら話しかけられて(🍢)も(🚩)、世間(jiān )に交際の広い(🗼)男や女(nǚ )の(🦈)話に通(tōng )じないようなことはまずありませんでした(📤)が(🎊)、おばあさんどうしが(👵)語り合(hé )う(🔧)ことばなぞは、(🎚)てん(🚬)で聞き取(🗃)れないく(❕)ら(📚)いで(🚵)した。わたし(🐛)は東(dō(🐕)ng )北学院へ来て学ん(🕚)でいる生徒の作(zuò )文の中(🚑)にも、(🦒)何(hé )ほ(🛥)どその地(🎺)方こと(🕢)ば(🥊)のなまりを見(🦄)(jiàn )つ(⏲)けたか(📷)知(🎺)れません(🔀)。
七 (👋)わらびと竹の(🤓)子(zǐ )
呉くれくみ子さん(🔖)も、そう(🙂)いう(🤲)家に生まれた人でした。この人は明治女(📢)学校(xiào )という学(xué )校で(💢)習字を教えなが(💤)ら(👱)、舎監を兼(jiā(🌞)n )ねてい(⛔)て、多(🚮)くの生徒からおかあさん(😇)のように(🈷)慕われ(㊙)た婦人で(🥔)し(🕍)た。あの歴史(🎆)のある学校もおしまいの時分には(🏹)、先(🆔)生(🐠)方は一人(👀)去り、(😪)二人去りするように(🤟)なった(🎆)ので(🌓)す。その中で学校(xià(😑)o )の(🍑)盛んな時も、衰えた時も、すこしも変らず(🚅)に、いつ(🔢)でも同じように(🎼)人を教(jiāo )えて倦(juàn )うまなかっ(👂)たのは呉く(🌂)み子さ(👌)んでした。ああ(♑)いう(🎞)人の(🚴)生涯しょ(🔒)うがいは目立(🖍)(lì )た(⛳)ないもので(🏙)すか(🤐)ら、わり(🔼)か(🍙)た(👙)、世(shì )間に知られま(🌈)せんし、その人の事跡も多(duō )く(📸)伝わ(🚓)りません。しかし(🕙)、わたしは呉くみ子さんのような、(🔳)男(🈶)(nán )も(🔃)及ば(💒)な(🥚)いほど守る力(lì )に長た(😫)けた婦(fù )人(🖥)のあったこ(🍤)とを知(zhī )っています。一番最後までふみとどまって、あ(⏬)の学校(xiào )と(📎)運命を(🖨)ともにした人も呉くみ子さん(🏹)でした。
わたし(💔)は横(héng )浜(🕷)の(👵)ある(🛂)橋(🆘)の(🍺)たもとか(🏅)らこの船に乗りましたが、ちょうどお天気都合(😃)はよし、沖に出て(🍢)か(🔕)らは一ぱいに張(zhā(🕓)ng )った帆の(😻)力(⤴)で近海(🏊)を(🦏)渡(🛁)るの(🏙)ですから、まるで青畳(💅)の上を(⛰)すべって行くよ(🛷)うでし(🌝)た(✂)。おてんと(🤘)うさまが高く(🤳)なりますと、船で(👑)は(📹)昼飯(fà(📻)n )を出してくれます。それは船頭がたいたこわいごはんと(💃)、たく(🎽)あん(🐳)のおこ(🎲)うこぎり(🙉)です。帆柱のわきで(🌥)潮風(🏟)に(🤥)吹かれなが(🈲)ら食べ(🙁)てみ(🧠)ますと、そんな昼(🆗)飯が実(shí(♌) )に(🗓)うまい(🕠)と思いまし(🧕)た。
お友だちはみんな(🗯)若(👓)かったこ(🍁)ろの(🤳)こ(🚤)とを(🤮)思いますと、(🚳)わ(🍡)たしと、同い年の(🕧)ものも(🎋)あ(🚗)り(🤮)ませんでしたが(👬)、一番(fān )年上でも四つちがい(🔫)ぐらい(🌄)で、あ(🥕)る(📆)ものは(🏃)三(⏲)(sān )つ上(📧)、(👒)ある(🕊)ものは二つ上(shà(🛠)ng )、中にはわたしより(👟)も年(🌾)下(🚢)のものもあ(📝)りました(📇)。
二 サクソニーの梅(mé(⏭)i )
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025