日本《rae lil black 動画》2行目ライン
rae lil black 動画あらすじ
「うむ。しかし、(⚓)無理(🍂)もない(⛅)ね。役所(suǒ(🌑) )というと(🌙)ころを(👗)君らは(🏝)全く知らないんだ(😿)か(🍇)ら。」
「ふ(😓)う(⭐)ん(💗)、本(bě(🐮)n )田(tiá(⬅)n )か。……(💋)あいつはだめな奴さ(😭)。」
次(🚆)(cì )郎はごまかさ(🦈)なか(🧠)った。ごまかすど(😼)ころか、(🍭)そう答(☕)える(🚝)こと(🏇)によって、皮(pí(🕚) )肉な喜びをさ(🌪)え(🗼)味(wèi )わ(♒)ってい(💄)たのであ(🌦)る。
(📁)そ(✡)れから田(🧢)(tiá(🦓)n )上と校長と(🌟)の間(😁)(jiān )に、二三(sān )押(🍝)(yā )問答が(🔅)あった(🔭)が、校(xiào )長(zhǎng )は同じこと(🤝)をくりかえしてはため息をつくだけで、一向らちがあかない(🆒)。四人の(🙈)う(🌔)ちで(🏾)も比較的気(qì )短(duǎn )かで(⛎)、ぶ(🎺)っきらぼうの新賀(hè )は、たまりかねた(🤣)ように(🏮)言(yá(🍟)n )った(🎤)。「では(👌)、その願書はお返し下(🍕)さい(😃)。僕たち(🐥)で(🤾)直接(🆑)知事(shì )さんに差(chà )出し(🕝)ますか(🍲)ら。」す(🅾)ると(🔆)、校長(🥐)は、い(⏳)き(🚧)なり血書を(🐑)わしづか(😑)みにして、大あわ(🚸)てで(🔘)それを、かく(🙇)し(⛎)に(😱)つっこんだ。そしてもう(🌼)一度椅子(🈁)から(🧛)立(lì )ち上(shàng )り(📒)、右(🔋)(yòu )手を顔のまえに(🚡)立(lì )て、まるで(🏾)ばね仕掛のようにそ(🚚)れを左右(yòu )にふった(🕟)。何(🐃)か言おうとしているらしかった(😹)が(⬛)、四人(ré(😔)n )の(🎐)耳に(🐋)は(🧦)た(🚔)だ「う(🎷)ん、(🥠)うん」とき(🥝)こえ(🙂)る(📛)だけだった。梅本の言(🐧)うところでは、校長の鼻(bí )が(🦍)もっと(😜)烈(🐩)しく(🈚)上の方(🗄)に移(yí )動(🤡)したように見(jiàn )え(🚯)たのは、(🏴)その時だったそうである。新賀はすっ(🙁)か(🧜)りおこり出し(🛤)てしまっ(🍅)た(🚕)。彼はそれまでみん(🥝)なのうしろ(💿)の(🌭)方に(🖥)立(🧢)っ(🈳)ていたが、いきなり(⚽)田上をつ(🙂)きのけるようにして校(xiào )長の机の(🛁)まえに寄っ(🙊)て行き(🔺)、乱暴に手をさし出し(🌟)なが(🈲)ら(🏇)言った。「(🐔)その願書はわれわ(📮)れの(💟)血(xuè )でそめたものです(🏉)。それをむだには(👁)出来(🤽)ませ(🤹)ん。返して下さい。」校長は、(🏼)しかし、(👘)ただやたらに手をふ(😳)って(🈶)いるだけだった。
次郎はご(🤹)まかさなかった。ご(🏝)まかすどころか、そう答(dá )えることによ(📷)って、皮肉な喜びを(🌅)さえ味わって(💡)いたのである。
次(🐺)(cì )郎は、まもなく(😼)、せき(🌲)たてられるよ(🏷)うにして、朝倉先生(👩)(shē(🚲)ng )の門を出た。門を出(chū )るとすぐ、彼(bǐ )はまえう(🍲)しろを見まわ(✅)した。そ(🎮)れから(⬇)、曲り角のとこ(👧)ろま(😴)で来て(🎬)左右(✴)(yòu )を見、もう一度朝倉(cā(🧢)ng )先生の門の方をふりかえ(💉)ったが、来(🈶)しなに自分(🛷)の顔を(🐬)のぞいた男は(🎾)、もう(♟)どこにも見(jià(📗)n )えなか(⛲)った。
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