「(🏕)これはこれは」
(⏫)黙(mò )々は(😳)勝(🎐)った(🍁)、波(bō )濤はとうの(🐟)ごとき喝采が起こった、中立(lì )を(🍾)標榜ひょうぼうしていた師(🏁)範生はこ(📬)とごとく黙(🚤)々の味(🕧)(wèi )方となっ(✈)た。安場が(🛍)先(xiān )頭(🕉)に(🙍)な(➖)って一(👩)同(🌫)は中学の(🕶)門(mén )前で凱歌がいかを(🌵)あげた、そうして町(🏳)を練り歩い(❇)た。町(⛺)々で(👎)は(🐆)手(shǒ(👒)u )おけに水(🥧)(shuǐ )をくんで接(jiē )待(dài )したのも(🔈)あ(🚋)った。善兵衛(wè(🌉)i )は自(zì )分(fèn )の店のみかんを残らずかつぎ込んでみか(🍃)んをまきながら選(xuǎn )手の後について行(🌳)った。一同は(🐙)喜び勇(yǒng )んで塾(🏂)じゅくへ帰っ(💴)た。かれらは塾の前でみんなシャツを(🏰)脱ぎ、へそをだして門内(🚲)へはい(💽)った。
先生はひ(🧞)と(⛳)りひと(✨)りにへそを(🍏)押(🍵)し(☕)てみた。
「活動を見にゆ(⛓)くの(👆)はけ(📷)しからん」
五大洲はまっすぐな球(🐨)(qiú )た(📤)まを(😞)だ(⏮)した。戞(jiá )然か(🍼)つぜんと音がし(🍧)た、見(jiàn )物(🆙)(wù )人はひ(🈶)やりとした、(📎)球は(📟)はた(⏫)して(🖋)千三(sā(📗)n )に向か(🛤)った(🏁)、千(🐗)三は早くも右の(💸)方へ(Ⓜ)よった。
(🔁)こうかれは(👟)決心した。か(🗻)れ(🍙)はすぐ(👧)手塚の家を(😨)たず(👉)ねた。ちょうど勝(🌲)手口(🔢)に手塚(🔺)の(♒)母が(⏳)立(🎳)っていた、光一(🐅)は(🔯)手塚(👪)の(🔀)母がおりおり三味(✡)線(📍)しゃみせん(🥜)を弾(dàn )ひい(🌙)ているのを見たことがあ(😅)るので、い(🍞)つも(➕)な(📈)んとなく普通の人でないような気がするの(💙)であっ(⛏)た。
「ど(🍓)うぞ神様(♍)(yàng )、ぼくの塾(🏷)じ(🐇)ゅく(🍝)をまもってください」
「(🙂)伯(📪)(bó(🍃) )父(fù(🖥) )さん、ぼくが商売に出ます(🈳)か(⛑)ら伯父(fù )さんはや(🔴)すんでくださ(🅿)い」
(😱)かれ(🍞)は光一の球が燦然さん(🏞)ぜんたる光を放って(〰)わが思う(🏕)壺つぼをまっ(🈲)す(🈸)ぐにきたと思った(🏏)、(🍫)かれは八分の力をも(🌺)ってふった。
「ぷうぷうぽうぽ(💪)う」(🛳)と(📸)ら(📔)っぱが鳴(🤝)った。
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