塾生たちは、(🥐)かるくと(💡)じ(🚃)た(📓)まぶたをとおして(🕒)、窓の(🍳)す(🚍)りガラ(🦄)スに(🏆)刻々に明るくなって行く朝の光を(➗)感(gǎn )じなが(👭)ら、つぎの言葉(yè )を待った。軒端のきばには、雀(què(🌄) )がちゅん(🌃)ちゅんと、間(⛔)(jiān )をおいて鳴(mí(🛌)ng )きかわしている(🎞)。
次郎は、それで安心する気(qì )に(🚻)はむろん(🥫)なれなかっ(🍫)た。しかし、夫人が(⤵)そんなことを言(📜)っ(🥍)て自分(fèn )をなぐさめるた(🌆)めに(🎊)、わざわ(🕢)ざ自(zì )分の室(🗄)に(🔐)やって来たのだと思(🚆)う(🚴)と、何か心のあたたま(🤚)る思いがし(🥒)た。そして、そ(🥢)の(🌉)日の(😃)かれ(🎦)の日(rì )記の(🚣)中に、そのことが、今朝か(📡)らのできごと(🕞)とと(👂)も(🏜)に、大事(🏘)に書(🥏)きこ(🥣)まれ(📢)ていた(👏)ことは、いうまでもな(🤘)い。
「そう(📁)か。ちょっと、たずねたいことがある。すぐ、(📣)こ(✔)こ(💇)に(🚹)呼(✏)んで(💋)く(🧤)れ。」
「今のと(🎞)ころ、平木(🎅)(mù(🌈) )中佐(zuǒ )の影響(🎷)えいきょうでどう(😭)こう(👠)というようなことは、全然ない(🐷)よ(📡)うに(🏔)思います。」
次郎は、(🧒)その(🛰)中の「ぼくのほうはたぶん(⛓)変更はあるまいと思うが」とい(🧖)う文句(👵)が気(🎯)にな(😫)った。も(♉)し恭一だ(🐌)けの(🏪)考(🐟)えで(🎄)日取りがきめられ(🔕)る(✂)ものだった(🐀)ら(🎚)、そ(🎓)んなあいま(😛)いな言いかたをするわけ(🌓)が(🔀)ない。これはだれかほかの人の都合(🦌)を念(🌎)頭にお(🥖)い(💱)てのことらしい、もしそうだとすると、それ(🚆)は道江みち(🚨)えの着(👕)京の日(rì(🏁) )取り(🛩)にちが(🌏)いない(🐮)のだ。
大河(⤵)は、(🏈)それでも同じ調(➿)子で打ちつづけな(🏺)がら、
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