朝の(🔹)行(🏖)事(shì )は、(➿)まず(🥓)室(shì )内体操には(⛲)じまった。それは友(🗜)愛塾のた(⏭)めに(🅾)特に考(🔃)案(àn )されたもので、その(🥕)指導(🦓)(dǎo )も指揮(huī )しきも次郎の(🎢)役(✝)割だった。体操がすむと(🥃)、朝倉(cāng )先生の合い図で静坐(zuò )せい(💫)ざに入った。これは就(jiù )寝前(🥀)の静坐(🏋)にくらべ(🖕)ると、い(🎾)くぶんながかった(🎿)が(💻)、それで(📫)も、せ(🕷)いぜい十四五(wǔ(🤚) )分(fè(🏠)n )ぐらいだった。次(📒)郎(láng )は、(🔟)今朝も足音をしのばせな(😫)が(⚪)ら(✖)、塾生たちの(🐸)姿(zī )勢を(🏬)直(🗄)してやった。
先(🎎)(xiān )生は、しかし、まもなく顔をまっす(🌬)ぐにした。そして、(🥟)これまでの激しい調(diào )子とは(🚕)うっ(⏺)て(🎙)代わった、(🚒)沈しずん(🛂)だ調子(🔼)(zǐ(🧡) )で言葉をつ(🌑)づけた。
大(dà )河(🚄)は、あきれ(🕜)たように、その(🐙)手ぶりを見つめ(🏰)て立っ(🌭)て(👕)い(🐝)た。次郎(láng )は、し(🎮)かし(⭕)、(🖌)そ(🏋)れ(😡)には気づかす、おなじ乱(luàn )暴な調子で(🌓)、つづけざまに三(🕟)四十(😚)も(📋)打つと、急にぴた(🎳)りと手をや(📯)すめた(🥩)。そして、半ば笑(xiào )いながら、(🔏)言っ(🥄)た。
ところ(✡)で、(🐒)かれの(🔝)言(⛔)葉が終(🕰)わるか終(🗃)わ(😱)らな(🏍)いうちに、二三の室から(🐣)、急(jí )にさわが(🕢)しい(🌃)人声や物(wù )音が、廊下をつたってきこ(🗃)え(🎊)だし(😍)た。
「(🐽)心(🍛)臓だね、じ(😌)っ(🎪)さい。」
開塾(shú )か(🚄)いじゅ(⛲)く(🈁)中は、次郎は、朝倉(cāng )先(xiān )生夫妻だけを(🅾)空(kōng )林(🐖)庵く(📄)うりんあんに残して(🚗)、本館の(🏆)事(🚄)務(wù )室に(🌭)つづく畳(🎀)敷たた(🥎)みじきの小さ(📍)な(💹)部屋(wū )に(🥁)、ひとりで寝(qǐn )起きすることにしている(📀)のである。
「起(qǐ(🐤) )きだした(🏋)ようです。もうだ(💼)いじょうぶですよ(😧)。」
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