「(👎)な(🧑)んだか、俺(🤹)は(💱)―(❄)―(🥛)気(qì(🐓) )でも狂ち(🔺)がいそうだ」
最(🔽)早(🦏)青年とも(👨)言(yán )えなか(👗)った。若(❓)い細君を迎え(🚝)て竈か(💆)ま(🎿)どを(🎊)持(📫)った人だ(🚝)。し(🐷)ばらく高(gāo )瀬(là(🥍)i )は畠側(🍒)の石(🤮)に腰(🕥)掛け(🍟)て、そ(🍖)の知人しりび(🈶)と(👞)の畠を打(📓)つ(🌇)のを見てい(🚪)た。
(🧜)先生が庭(🏈)を廻って来た。町の方に見つけた借家へ案内しよう、という先生に(🚇)随いて、高瀬はや(🔑)がてこの屋(♊)敷(fū(😎) )を(♉)出た。
(💴)長(zhǎ(🚨)ng )く東京(🕐)で(🛃)年月を(🖊)送って(♌)来(🍝)(lái )た高(gāo )瀬には(🤘)、塾の周(🥔)囲まわりだけでも眼に映るもの(🍢)が多(🌫)かった。庭にある桜(yīng )の花(huā )は開い(🦋)て見ると八重(chóng )で、花(🛐)束のよう(🍟)に(🍚)密(mì )集かたまったやつ(🐻)が教室の窓(chuāng )に近(🤗)く(🅿)咲き(🥓)乱れた。濃い花の(⚽)影(yǐ(👯)ng )は休みの時間(🗳)(jiān )に散歩(bù(⬇) )する教師等の顔に(🚔)も映り、建物の白(🌽)い壁に(🥡)も映った。学生等は幹に隠(🐑)れ、枝に(🐻)つ(👀)かまり、ま(💷)るで小(xiǎo )鳥(⛪)かなんどの(🤘)ように(⭕)その下(xià(♍) )を遊び廻って戯れた。
「御(📢)覧なさい、御城の周囲ま(♐)わりにはいよいよ滅亡の時期(qī )がやって(✈)来ま(🎆)したよ……これで二三年前までは、川へ行(háng )って見て(🔇)も鮎(nián )あ(🔻)ゆやハヤ(鮠)が捕れ(✳)た(🔧)もの(👼)でサ。い(🦎)くら居なくな(😺)ったと言って(🎈)も、まだ(🚎)それ(🛐)でも二(èr )三年前(qián )までは居ました……この節(jiē )はもう(🕝)魚(yú )も居ません(💃)……こ(💹)の松林(✝)などは(🧀)、へえもう(👸)、疾とっくに人手に渡っています……」
忌(🧢)々しそう(🤖)に言い(🙍)ながら、(😙)落葉(🤖)(yè )松(💈)か(🛍)らまつの(🛡)垣から(🍁)屋(wū )外を覗のぞ(😄)いた。悪戯(🕧)盛(🍼)り(🔄)の近所(suǒ )の(🐣)小娘が、親でも泣(👥)かせそうな激(🥖)(jī(🥐) )しい眼付をして――そのくせ(🦄)、飛んだ器量好し(😤)だ(🔰)が――横手の土(tǔ )塀(🦃)の方へ隠(🌬)れて行った。
塾(shú )では更(🍣)に校舎の(🏉)建(🔕)増(zēng )たてまし(🃏)を始めた。教員の(🙇)手(🐊)が足(🔜)りなくて、翌年の新学(xué )年(💶)前に(⏯)は広岡(⛅)(gāng )理学士(💅)が上(🤓)田(⏪)から(🈲)家を(😖)挙げて引移っ(🥡)て来た。
(✴)この(🖊)子供衆の(⚾)多(🐪)勢(🚼)(shì )ゴチャゴチャ居る中で、学(⏬)(xué )士が一服(😶)やりながら朝顔鉢を(🤔)眺め(🧓)た時は、何もか(❤)も忘(🕥)れているかのよ(👾)うであ(🦋)った。
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