前にもお(🔁)話しし(😃)たよ(💕)う(🕟)に、木(🥩)曾(😌)の古道は(🧛)深い山の(☔)中にありまして、道に迷(🗿)(mí )う(🎷)旅(lǚ )人(🈲)もすくなくなかったところから、そんな(🈵)言い伝えが生まれ(🍓)てき(➰)たのでしょう(🕤)。は(🐸)は(🐙)き木とは「ほうきぐさ」のこと。高さ四五(wǔ )尺ぐ(😮)らいの草。平(🚤)地にあってそう(💅)遠く(🤟)から望(🍇)まれ(😬)るものでもありません。これは(🎬)やはり(🚊)高いところから見(jiàn )おろ(😀)し(🚡)た感じで、谷底(🔴)に隠(yǐ(🌪)n )れている山(👥)里の草のこ(🏞)と(🥛)を言ったものでしょう。そのは(🖨)は(⛸)き木が行っても行って(📛)も遠くな(🔐)る(🏗)と(⚾)い(🕡)うところに、け(🚣)わしい山道を踏み(🧗)なや(🐧)んだ昔の人(🔽)の旅(lǚ )の思い(🤫)もあらわれていると(🌤)思います。おもし(🈵)ろい言い(🛏)伝えではありますまいか。この言い伝えにこと寄せて、あるか(📔)と思え(❓)ばない(🐋)ものをははき(✊)木にたとえた古い歌もありま(🔽)すよ(🛐)。
五(🐭) 心(xī(😅)n )を入れ替え(🥎)に
近(🤚)江おうみ(➡)の刀鍛冶かたなかじ、堀井来助(zhù )ほりい(🐕)らいすけ(🚢)老(lǎo )人は、刀鍛(duàn )冶のほ(✴)う(👽)の名(🏐)前(🦆)を胤吉た(🦎)ねよしとい(♉)いました。二十(shí )五歳の若(🕎)さで近(🕛)江の膳所(🍙)(suǒ )ぜぜ藩(🔙)のお抱(bà(🔊)o )か(🏉)かえになったほどの腕きき(❣)でしたが(🥃)、明(míng )治の世の(💫)中になり(🕘)まし(🚄)てか(♌)ら(📤)一時刀の(🔜)道(dào )もすたれたも(🈶)のです(🏙)から、琵琶湖びわこのほと(🐾)りの鳥居川(chuān )村(cū(🚽)n )と(🤶)りいがわむら(🕝)という(🐚)ところに(🥏)かくれて百姓のくわやかまなどを打(dǎ )ってい(🖍)ま(🌋)した。
「(🔇)い(🖖)え(🌍)、それはお(😒)前さまの覚(🅿)え(🍢)ちがいでし(🙀)ょ(♌)う。お前(qián )さまの言うのは、たぶん、おれの(🏤)親ざるのこと(❎)で(🥛)しょう(🥡)。おれも(❣)あの親(qīn )ざ(🏖)る(📿)と同じように、長(zhǎng )いことこ(🐺)の棧橋に暮ら(🕙)してい(🈁)ます(🌯)。おれはちいさ(😠)い時分からこの(🏸)木(⏮)曾川(😜)(chuā(🈂)n )の(♒)音をきいて(📦)いま(🏕)すが、いく(🌽)ら聞い(🏇)てもあきな(♒)いの(🎢)は(🎗)、水の声ですよ。」
六 (😃)帰郷(xiāng )の日
涼しそ(🌸)う(🌊)なもの、方壺山人(rén )ほうこさんじんのはすの葉のかさ。
三(🐁) 近江の刀鍛冶
二(🔨) チョ(🚶)ンまげ
その時、老人は日ごろ書きためた自(zì )作の(🐀)和(♟)歌や発(fā(🖱) )句ほっ(💝)くを(💡)持(🤺)(chí )っ(🛩)てきてわたしに見せ(🕟)てくれ(🐉)まし(🔏)た。じょうずと(🍮)は言えな(😃)いまでも、正直に(🚒)思い(🤰)をのべた(🎯)もので(🏿)した。おそ(❕)らく(👈)、(🥑)百姓を相手(shǒu )として(🍂)の長(✌)い鳥居(jū(🐤) )川(🤩)(chuān )村のいなか暮(🎙)(mù )らしが、そんな(✋)和歌と(🔮)も(🏩)なり、(🕖)発句(jù )とも(💬)なったのでしょう。わ(🙂)たしはまたこの来助老人が筆(🛐)持つ腕に重い石をしばりつける(🔳)ほどにして(🌱)書道(🗨)の(😊)ほうにも工(🕔)夫(🏂)(fū )を積(🤯)(jī )ん(🚕)だ人と(🔦)聞いていまし(🤲)たから、何か記念に書い(🔗)てほしいと頼(lài )み(🌇)ま(🏆)した(🛴)。老人(🔠)が(👟)言うに(🎅)は(🏳)、自分は(♟)無学なものである(🙉)から、書(🤹)いてあげるような文(🍦)句(jù )も胸に浮(fú(🥥) )か(➡)ばないが、ことばさ(🛐)え選(xuǎn )んでくれる(🛡)な(🖌)ら(🤯)、よろ(😄)こんで引き受ける(⛔)とのこと(😍)でした。そ(🎗)こでわ(🔓)たしは日ごろ暗誦あ(🎛)んしょうする(🏔)くらいに好きな古(gǔ )い(🐨)シ(🐮)ナ人(ré(🤓)n )の詩(🔴)のことばを選(xuǎn )んでおく(🙊)りましたが、やがてそれができたといっ(🍰)て届けてくれ(👧)たの(🕕)を見ると、じ(🦈)つにみ(🎸)ごとな(🍂)筆で、これにもわ(🏠)たし(📪)は(🕯)おどろか(🎙)されました。
呉くれくみ子さん(📊)も、そう(🎓)いう家に(🌽)生まれた人(rén )でした。こ(🐊)の(🏀)人は明(😽)治女(🔨)学校という学校で(♑)習(🧗)字(🛏)を(🐻)教えな(🧗)が(💋)ら、舎監(jiān )を兼(👚)ねて(🧗)いて(👰)、多くの生徒(🐝)からおかあさん(📇)のよう(😄)に慕われた婦人で(😻)し(🌊)た。あ(🥫)の歴史(🛬)のある学校もおしま(🐘)いの(🌱)時(🔸)(shí(🔆) )分には(🍒)、(🐣)先(🎑)(xiān )生(shēng )方は一(😮)人(rén )去り、(🐐)二人去りするよ(🎎)うになったの(🤨)です(⏬)。その中(zhōng )で学(🌠)校の盛(🔼)(shèng )ん(🦏)な時(🏚)も、衰えた時(🍅)も(㊙)、すこしも変らず(🕵)に、いつでも同(tóng )じように(📼)人を(🤖)教えて(✒)倦(🌚)うまなかった(🔑)のは呉くみ子さん(🔴)でした。あ(🌅)あいう人の生涯しょうがいは目立(🔸)たないもの(🎋)ですから(📮)、(🤝)わり(🈯)かた、(🐡)世(shì )間(jiān )に(🥈)知ら(🌠)れません(🗃)し、その人(rén )の事跡も多(🚙)く伝わりません。しかし、わたしは(💙)呉く(🌯)み子(zǐ )さん(✊)のような、男も及(🚁)ばないほど守る力(💵)に長た(💫)けた婦(🤠)人(🗽)のあったことを知(📌)(zhī )っています。一(✅)番(fān )最後までふみとどまって、あの学(xué )校と運命をともにした人(🛣)も(🕹)呉(wú )くみ(🐶)子さん(🎰)でした。
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