「馬鹿いえ。」(🧖)
次(😩)(cì )郎は、こ(😰)の二三日、(🌸)お鶴(hè )が学(🍽)校(xiào )を休(⛲)んでいたことを思い(🔤)出した。
「もう口(👟)(kǒ(➕)u )をあけ(🔯)た(🍉)のが無いんだよ。……今度新(xī(⌚)n )し(🎼)いのをあけたら、恭(gō(🍃)ng )ちゃん(🍵)や俊ちゃんと一緒にあげるから、我(wǒ )慢(🍛)(màn )おし。」
ふと、そんな疑(yí )問が湧いて来(🐡)た。する(😊)と、(🌽)無(wú(🍎) )性(xìng )にお浜がな(🚎)つか(👗)しくなって(🈹)、涙がとめどなく(🖌)流れた。すっかり(🛄)暗(🍢)くなった(🕟)頃(🚓)、俊亮(liàng )が手燭て(⛸)しょく(🎾)をともして二階に上って(🌛)来た。彼はしばらく立っ(♓)たまま次(cì )郎(láng )の(⚪)様子を見てい(⛑)たが、(🦋)
お(👜)祖父(fù )さんの(🧐)顔(yá(🐈) )がはっきり浮かんで来る。ちっ(😯)とも(🥝)恐(🆒)くはない。つづいて(🚞)お(🚋)祖(zǔ )母(🚕)さんの顔が見える。彼は思わ(🙋)ず拳こ(🔪)ぶしを握(😈)(wò )って(⤵)、(🎩)はね起きそ(😬)うな姿(🏕)(zī )勢(🥉)しせい(💌)にな(🌥)ったが、すぐまたぐ(😆)ったりとなった(🚵)。
かなり永い間(😵)、次郎(🌤)の(🧗)捜索が続けられた。最後(hò(🕔)u )に(🌂)、みんな(🕺)が(🏐)どやどやと校番室に這入っ(🕡)て来た。
俊(🚜)亮(liàng )は病(🕵)人の顔(🍠)を覗きこんだ。
むろ(🤓)ん(🛫)、他の子供たち(🎸)は新(♿)校(xiào )舎の方(fāng )に(📟)行く(🔌)つ(🎤)もりでいた。ところが、次(cì(😹) )郎は、別れ道のところまでくると(🍶)、道を左にとって、旧(📃)校舎の方(fāng )に(🤢)行こうとした。
お浜に関す(👜)る思(🐴)い出の種(zhǒng )が、こ(🥪)うしてつぎ(🤝)つ(🚝)ぎに消えていく(📚)ことは、(🐖)ある意味(wèi )で(👋)は、次郎(📏)の心を落(🏠)ちつ(🔰)かせ(🏘)た。しかし、彼(bǐ )が(🀄)最(zuì(🔭) )も(Ⓜ)親しんで来た一つの(😢)世界(🔚)(jiè )の(🍙)完(🤛)全(🏍)(quán )な(✴)消滅が(🔭)、(👝)彼の(🥎)性格に何(hé )の影響(xiǎng )も与えな(😪)いですむわ(🤱)けはな(🌾)かった。立(🏩)木を抜(🏼)か(🎨)れた土堤のように、彼の心は、その(🗄)一角か(🏬)ら次第に崩れ出して、一(🔋)つの大(dà )き(🐾)な空(🔆)洞を作(zuò(🚽) )ってしまった。その空洞は、(🐲)わけもなく彼(bǐ )を淋しがらせた。そしてそ(🖋)の淋しさをまぎらすには、もう(🏿)戦争(🏂)(zhēng )ごっ(🥤)こや何(⬅)か(⛱)では間にあわな(🕖)か(🍩)った。彼は、ともすると、(💆)一人(🚲)で物を考えこんだ。そして(🎅)、そろ(🍓)そろと物(🛳)を諦(dì(🗳) )あき(📭)ら(♈)めることを知るようになっ(🌗)た(🥩)。それが一層彼(💁)の性質を陰気にした(📑)。
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