いろ(😚)いろな(🎀)感慨(💵)が(🆖)胸(♈)に溢あふれた(🕣)、(🅾)かれは(🚅)その(🚢)ま(👰)ま足を活(huó )動(dò(🤙)ng )小屋に(🍠)向けた。
「(❌)このあんば(📔)いではかならず勝(shèng )つぞ」
「なにをぐず(🥀)ぐず(🥂)し(🔄)てるんだ(🚠)」
実際(jì )それ(📌)は師範生徒からでたうわ(🥣)さである、師範(fàn )生徒は中(zhōng )学(🈁)生(shēng )にくら(🏘)べると学(xué )資も少(🚥)ないし(💮)、ま(😈)た富(fù(🐂) )め(☕)る父兄を(⬆)もたぬところ(👂)か(🖌)らなにかにつけて不(bú )自由勝(shè(🛏)ng )ち(🙀)である(🔜)、それに(🥘)反して中学生は(📟)多(🕶)くは相当の資産あ(👺)る家の子である、(✴)かれら(🏁)は自(zì )由にぜ(😤)いたくなシャツ(❤)を買(⚡)い、ハイカラ(🛡)な文房具(jù(🌉) )を用い、(🌭)活動(🏣)や芝(🚬)居(jū )などを見物し、洋(yá(🕸)ng )食屋(wū )へも(🔒)出(⛴)入りする、そうさせる(⛴)ことを不純だと思わな(💎)い父(fù )兄(🔀)が多いので(🌂)ある。
「じゃ一(yī )高で一(👉)緒になろう、きみ(🥙)がショートでぼくが(🐺)投(tóu )手(🤗)(shǒu )で小(🕸)原さ(🐆)んが(🥚)捕(bǔ )手(🌻)だった(🔵)ら愉快だ(🏻)な」
「うむ(🍛)、うまく(🎧)や(🗺)れよ、金(💪)持ちの学校に(⌛)負けち(🌛)ゃ貧(🥔)乏人の顔にかかわらあ[#「かかわら(🔊)あ」は(🛐)底(dǐ(🎗) )本(běn )では(🛅)「かから(🚤)あ」]」
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