バラエティ番組《真木 よう 子 フェラ》2行目ライン
真木 よう 子 フェラあらすじ
次郎(📭)(láng )が本校舎の前ま(🖇)で来(😿)る(🍄)と(🍙)、ちょうど職(zhí )員会(huì )議が(🕯)終(zhōng )ったと(📴)こ(⏹)ろ(🌿)らしく(🎨)、先生た(🏧)ちがぞろぞろと(🈺)玄(xuán )関から(🌕)出て(👱)来る(🤧)ところだった。彼(😚)は(📅)先生たちに顔を見られるのがいやだ(🦑)ったの(🖨)で、校(xiào )舎(🚄)の陰に(🤸)かく(⬛)れて、人影(yǐng )の見(jiàn )えなくなる(💇)のを待つことにした。
「しかし(🌃)喧嘩したって、か(😏)ないっこ(🚺)ない(🎩)ぜ(⛱)。それに、あ(🍐)ん(🤐)な連中を相(👴)手にしたっ(🗄)て、(💺)つ(🏔)まらんじゃ(📯)ないか。」
三(sā(⬛)n )人はそれから、恭一(🚫)(yī )が階下から持って来た煎(🧖)餅をかじりなが(🔁)ら、い(📶)ろ(🏗)んな話(📎)をした。こ(🎑)れと(🔉)いってまとま(🏾)った(⛑)話題(tí )もな(🔠)かったが、三人とも少しも飽い(🎒)た様子がなか(💧)った。学校の(🎪)話もおりおり出た。しかし、次(cì )郎は、(🚲)雨(🦀)天体(tǐ(🍔) )操場事件について、自分から話し出そう(🍇)とは(🥇)決(🦕)し(😳)てしな(🥑)かった。
彼(bǐ )にとっての最も大きな失望は(👏)、(😈)彼の教室(🔌)(shì )に出て来(🕑)る先生の中に、権(quán )田原(yuán )先生(⏲)のような(🛺)人を、(✋)ただの一人も(💬)、(🏿)見(jià(🎃)n )出せ(🐩)なか(🔐)ったことであ(Ⓜ)った。彼の眼(yǎn )に映(yì(🛵)ng )じた中(🚊)学(xué )校の先生という(❕)のは(📥)、(🔌)小学校の先生(shēng )にくらべて、何か専門(mén )らしいこと(🦔)をほん(🕐)の少しばかり(💥)よけいに知って(🤤)い(🔎)るだけ(🖋)で、(🥞)およ(🤬)そ人(✌)(rén )間らしいところを少(🍹)し(🌸)も(🏰)持(📻)合わせない人達ばかりだ(💔)った(🔖)。貧(pí(😯)n )し(🏫)い知識を教(jiāo )室で(🌟)精一ぱい(👣)に(📵)しぼり出(🔂)すこと(🔢)、点(📅)数(📬)や(❄)処(🈷)罰(🌡)で生徒(tú )を(🔵)おどかすこと、(💨)この二(èr )つの外には、用(yòng )はないといった顔(yá )を(🧠)して(〰)いる人間、それを(🔣)次(cì )郎は中学(🤘)校の先生にお(🚀)いて(🤱)発見したので(😯)あ(💄)る。
(👎)俊亮(liàng )あ(🖐)てのお浜(bāng )の便り(🏂)は、全く珍し(🍅)いことだった。文字も(🗳)、(💩)い(🚉)つもと(🔰)ち(🍸)がって、誰か相当(🌿)の人に(🦐)頼ん(🍊)で書いても(👡)らったもの(🏑)ら(🦎)しかった。それには、四角ばった時候(hòu )の挨拶のあと(🌩)に(🐤)、次のような文句が書いてあった。
「だ(🎄)から(⏺)、ぺこぺこ(👀)し(🕔)ないでもすむようにしてやろう(🎈)かって、言(📢)ってるんだ。」
「本田(🔼)はどうだ。四年(✴)(niá(🥘)n )生に(📶)バックしてもら(🍜)いたいのか。」(🚚)
「(🀄)涙のあ(🏩)る人間だけが、(🦀)す(🥒)べ(😣)てを支配(🍻)す(🦑)る(🚸)ことが出来るんじ(📐)ゃ。」
大(🤞)垣校長の言ったそんな言葉(yè )が、今更(gèng )の(💳)よ(🛹)うに強(🈸)く彼(bǐ )の胸(🖼)に(📘)ひびいて(🐟)来(🚉)た。
「いった(🍪)い、何という(🔊)ん(👽)だ(📥)い、そい(🚈)つの(🚻)名は？」
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