奕(yì )堂和尚は聞きお(📈)わって、いかにもうれしそうにうなずい(🐫)た。そ(🦓)して、まだどこかに漂(piāo )た(📈)だよって(🗑)い(😔)そうな鐘の(🕕)音(yīn )を追い求め(🍸)るよ(💀)う(🌶)に(⛪)、ふたたびし(🚸)ずか(🏄)に眼(🐯)をと(👒)じ(🔨)た(💁)。
そのあと、八(⏳)時から正午まで、「(🏝)郷(❇)(xiāng )土(🐋)社(😰)会と青年(🛋)生(shēng )活(🙃)」という題目(🎇)で(👛)、朝倉先生(💓)の講(🏃)義があ(🌼)り、午後は屋外(wài )清(🔙)掃せ(🔓)いそうと身体検査、夜(👷)(yè )は読書(shū )会や室内(nèi )遊(🎹)戯ゆうぎなどで、開塾第(🍈)一日の行(🚗)事が終わった。
「(🥦)でも、道案(🔘)内に(🍂)よく引(yǐn )っ(🐚)ぱり出されなかったことですね。」
(😰)かれ(👀)は(🍋)、そう思(sī )って、われ知ら(🐓)ず眼をひらき、塾生(🍧)(shē(🖤)ng )たちの中に大(📑)河(🕊)の顔(yá )をさがした。かれは塾(💇)生たちの静(🚡)坐の姿勢(🌿)を直した(🕠)あと(🦈)、朝倉先生の横に斜(xié )なな(😋)め向(xiàng )むきにすわっていたので(⚾)、よ(👑)く(🕐)全体が見渡みわたせた(✌)ので(🏡)ある。
「第五室(🕝)は、(🌔)管理(lǐ )部として全体の責(zé )任(rèn )を負っているんだか(💁)ら(⚽)ね。僕、(🐑)一まわりし(🧙)て、様子(zǐ )を見(✏)て来るよ。」
(🍕)そ(🤼)して、(♋)次(👄)郎(láng )のほ(🏴)うをちょっとぬすむように見ながら、
すると(🐶)、(😛)ち(🖲)ょうどその時、事(🔱)務室に(🥛)人の足音がし(🚷)て、仕(shì )切りの(🌹)引き(⭐)戸(🍰)(hù(🏹) )を軽く(🌎)ノッ(✔)クす(🍸)る音(🧜)(yī(❎)n )がきこ(😀)えた(🌠)。
しかし、つぎの瞬間し(👛)ゅん(🛢)かんに、かれの頭(tóu )にひら(🤝)め(🐨)いた(👐)の(🔛)は大河無門のことだった(🧣)。かれは(🍋)、すると、もう(🔚)飯(🌦)島(dǎo )の存(🍽)在(👧)(zài )を忘れて、大(🍧)(dà )河の姿を便所のあ(📊)ちらこち(👢)らにさがしていた。
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