「そうだよ。だか(📢)ら、(🤾)狐としては、そ(📃)れを生意気(🌝)だと(🕣)は、どう(🍞)して(♊)も(🎀)言(📈)えんわけ(📷)さ。」
第(🍤)一、入(🈳)学の当(dāng )初から(🙃)、五年(niá(🅰)n )生の間(jiān )に「(🌔)生意気(🔕)な(🚬)新(Ⓜ)入生」(🌌)として有(yǒ(👦)u )名になってい(🖱)た彼は、彼らに鉄(😙)拳制(😡)(zhì )裁(🚢)の口実(shí )を与えまいとして、校(xià(🎛)o )内では(🔇)無(wú )論(😎)(lùn )のこと、ちょ(🏷)っ(🖥)と散歩(🕒)に出るのにも、始終頭をつ(📝)かい、気を張って(🥄)いなければならな(👓)かっ(❗)た。「狐(❄)」や「(♓)三つボタ(🖇)ン(🔻)」のような(🏂)上級生に対(🚪)して(🅰)、卑(bē(🌌)i )屈ひくつにもならず、(〰)言いがかりもつけ(🚛)られな(🕜)いよ(📞)うにするには、次(cì )郎の苦(kǔ(😯) )心も、実際並たいて(🎟)いではなか(🎱)ったのである。彼はちょっ(🕒)と門(mén )口を出(chū )るのにも、必ず制服制(😉)(zhì )帽を(🧕)つけ(🍁)ていた。街(jiē )角では(🍕)、一応四(💺)方を(🐮)見(🐢)(jiàn )渡して(💆)、五年生の姿が見える(💤)と、相手がど(🚸)こを見(⛩)ていようと、(🌑)それに対(✏)し(🔷)てきちん(📃)と敬礼をした。む(🛅)ろん(👳)、校(🔩)則は、どんな(🐚)些細なことで(🏳)もよく守(🏫)った。その点(👥)では(🔑)、人一(yī )倍細(xì )心な恭一(yī )です(🍯)ら、彼の几帳(zhàng )面(miàn )きち(🙈)ょうめんさをおりおり冷やか(📜)し(🥖)たくらいであ(🚌)った。その代り(🆚)、彼は、今後五年生に(☔)無法(🛎)な暴(🚏)行を加えられたら、退学(🥌)(xué )処(chǔ )分(fèn )の危(wē(🚈)i )険(🌘)を冒(mào )しても、思いき(🔬)って反抗を試み(📇)よう(🦄)と、固(gù )く心に誓って(🏹)い(🎿)た(🥥)。彼(🎰)が彼の小刀(😱)ナイ(🍆)フを筆入に(📤)入れな(🐧)いで、いつも衣嚢かくしに入れていたのも(🕉)、実はそのためだっ(🏴)た(🕗)のであ(💎)る。
「きのう(🧕)は(💋)、(🚷)ど(🐄)う(🥣)だったい、雨(📢)天体操場(🖼)では?」
(母さん(🚫)やお祖母さ(💀)んなんかを(🛥)相手(🤽)(shǒu )に(🆑)するのが、(🏢)ばかばかしい。)
「恭(gōng )ち(🏞)ゃん、何(🗃)か聞いた?」
「恭ち(👵)ゃん(🚃)、何か聞いた?」
「みんなで僕を親爺(yé )って言(📳)うんだよ、わっはっはっ(😝)。」(🐼)
「じゃあ、ど(🍀)うしておとなしくし(📆)て(🏸)いな(🏊)かっ(🏀)たんだ(📄)い。」
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