先(xiā(🐳)n )生は、しかし、まもなく顔をまっすぐにした。そして、これまでの(💠)激しい調子とはう(🔍)っ(🤨)て代わっ(🛰)た、沈しず(🛥)んだ調(diào )子で言葉をつ(💊)づけた(💷)。
(📑)次郎は近づいて行って声(shēng )をかけ(🌇)た(🚃)。
「ぼく(🎇)……も(🐏)っと(❌)……考えてみます。」
「しかし、ぼくか(💆)ら先生(⬇)に(🕙)そ(😡)う(👋)申してお(👭)いたんじゃありま(🐚)せんか(📿)。」(🐳)
(🌦)と、な(🥌)ま返(✂)事をして眼をそら(🐝)した。そして、その(🔗)まま、すぐそこを去り、塾(😡)(shú(🍧) )長(😑)(zhǎ(🚞)ng )室のほ(⛴)う(🏣)に(🐎)行(háng )った。
次郎が(🕠)入り口に立って(🏪)様(yàng )子をな(🍝)がめ(🎩)てい(📐)ると、
「なる(🔕)ほど。そう(👠)か。――(🏢)しかし、大(🐊)(dà )河(🛄)にしち(♎)ゃ惜おしかったね。お(💸)しまいごろ(🎑)にはかんしゃ(⬅)くを(🕴)おこしてい(✨)たようだっ(🍣)た(🏳)が(❌)。」
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