「……私も今(jīn )、朝顔(📚)を(🦊)作っ(🌲)てます(🧙)…(😺)…上田(🏑)で(🚺)はよく(🛀)作りました……今(📸)(jīn )年はウ(😦)マくい(🕥)くかど(👰)うか知(zhī )りませ(🔁)んがネ、まあ(💾)見に来て(🎪)下さ(🏬)らんか」
塾(shú )で(😶)は更(🥞)に校(xiào )舎(shè )の建増た(😅)てまし(😋)を始(shǐ(🔦) )めた。教(jiāo )員の手(shǒu )が(⬅)足りなくて、翌年の(🔬)新学年前には(🐗)広岡(gāng )理学(xué )士が上田(tiá(🍅)n )から家を挙げて引移っ(🏤)て来た。
学士は親(💍)しげな調子で高瀬に話(huà )した。
そのうちに学(xué(🎬) )士(🔕)の誂あつらえた銚子(👀)(zǐ )ちょうしがついて来た。建増した奥の部屋(wū )に小さ(🔜)なチ(💃)ャブ台(🎽)を(😤)控(kòng )えて、(📚)高(📯)瀬は学士(shì )と(🌔)さしむか(📔)い(🌂)に坐って見た。一口(⬜)やる(🕔)だけ(♍)の物がそこへ並(bìng )んだ。
二(🏊)人(rén )が塵払(😤)(fǎ(🌰)n )はたきの音(yīn )の(🤜)する窓の外(😔)(wài )を通(😗)っ(🈷)た(👌)時は(😧)、岩間に咲く木(mù(💜) )瓜ぼ(🏈)け(🐰)のように(🗡)紅い女(😢)の顔(yá(➿) )が(🈯)玻璃ガ(🦐)ラス(🦗)の内から(😔)映って(🐹)いた。
「(🍨)高瀬さん、一体貴方あなたはお幾(jǐ )つなん(🎧)ですか――」
別(🤸)荘(🍼)(zhuā(🏡)ng )の入口には楼の名(míng )を(👠)彫った額も掛(🎊)った。明る(🗄)い深い緑(lù )葉の反(🔭)射は千(qiān )曲(🐷)川(chuān )の見(jiàn )える座敷(fū(Ⓜ) )に(🧡)満ちて(🏮)、そこに(😊)集った(🔯)湯(tāng )上りの連中の(🗨)顔にまで(👓)映った。一年(🤒)に二度(dù(📴) )ずつ黄色くなる(♈)欄(lán )てすりの外の眺め(🥛)は緑に調(👃)(diào )和して画のように見え(🏘)た。先(😺)生(shēng )は茶を(🙌)入(rù )れて(🤘)皆なを款待(🤹)もてなしなが(🍡)ら、青(🕡)田(📢)(tiá(㊙)n )の時分に聞える非(fēi )常に沢山(♊)(shān )な蛙(🥀)の(🍷)声、(🐽)夕方に見(💲)える(🎴)対岸(🚩)の(👆)村落(luò )の(👉)灯の色な(🚦)ど(👭)を語(yǔ )り聞かせた(🎙)。
「俺(ǎ(🌎)n )おんに(🚼)もおくれ(🐢)やれ」と鞠子は母が口(🤾)をモガモ(❄)ガさ(🦃)せる(💀)のに目をつけた。
線(xiàn )路側わきの柵に(🤸)ついて先(Ⓜ)へ歩いて行く広(🚸)岡学(⏬)士(shì(✏) )の後(😻)姿(🌮)も見えた。
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