「ううん、鞠ちゃ(🤙)んパンいや――鯣(yì(🥌) )」(🎢)
と学士も(⏰)そこ(🚷)へ(👐)来(📧)て(⛏)言って、高瀬(📤)に笑って見せた。
何(🍑)処で教わ(🔉)るともなく、鞠子(⛱)は(❓)こんな(🕊)ことを(⬇)覚えて(💦)来て、眠る(⛔)前に家中(zhōng )踊(🌑)(yǒ(👓)ng )って歩いた(👏)。
こう高(🏗)瀬は濡縁の(📤)ところから、垣根越しに屋外に立っ(🆔)てい(🌉)るお島(🥟)に(🛠)言っ(🔗)た(👼)。
誘うように(🦀)言う学士と連立って、高(🔄)(gāo )瀬(lài )はやがて校舎の前の石(shí )段を降りた。
「(🎻)まあ(🎀)、こ(👪)んなものでしょう(👓)」(👷)
「高瀬(lài )さんに一つ、(🐱)私(sī )の大事な(💆)朝(chá(🆎)o )顔を見(🔊)て(🍻)頂きましょうか」
「人の家へ石など(🈸)放(☕)り(🤗)込みや(🐁)がって―(♐)―誰だ――悪(🖖)(è )戯いたずらも(❔)好い加減に(💙)しろ――真実ほ(📐)んと(🈶)うに―(🏴)―」
「ホラ、勇の下に(🐧)女の児(ér )が居(🕌)まし(🖱)ょう。上(🥇)田(tián )で生れた児で(🕴)す……真実ほ(🗿)んと(🧤)に親(qīn )の言うことなどは聞(🥈)かない…(🍓)…苦しい時代に出(🏈)来た児は(🤭)ああい(🆑)うも(📑)のかと思います(🍺)ネ…(🚬)…ウッチャリ(🚫)放しに育った(🐫)児(ér )です(🌯)からネ(🚉)……子などに関って(📟)はお(🏭)られなかったんです……しかし、考えて見(jiàn )ると、私の家内もよ(🍷)くやって来(lái )まし(🎱)たよ。貧(🆚)苦に堪たえる力(🏓)(lì )は(😳)家内(nèi )の方が反(📐)って私より強(qiáng )い……(🥌)」
こういう話を高瀬(💕)に聞かせ(🦑)ながら帰(📢)って(🎷)行(😛)(há(💛)ng )くと、丁(dī(💵)ng )度(💧)城門のあ(😿)たりで、(💓)学士は弓の(💵)仲間に(👻)行き逢(😶)(féng )った(🖕)。旧士(🙅)(shì )族の一(yī(🍴) )人(rén )だ。この人は(🐧)千曲川(🏀)(chuān )の谷の方から網(🎈)を提(🌈)げてスゴスゴと戻っ(➿)て来る(🆕)ところだった。
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