そんな(🦒)声がどこから(🙏)かきこ(📫)えた。
「本(🐀)田(tiá(🐄)n )の弟を侮(🆒)辱したくないから(📧)さ(🍥)。」(🤢)
「僕、(✊)いっぺんも会ったことが(🥒)な(🕷)いよ(🍖)うだね。君の家でも。」
「僕たち、(📇)自分(🎟)のことっきり考えないのは、(😐)いけないことなんだろう。」(🔂)
次郎(láng )と詩、――(🈵)読者の中には、この取(🙁)合(😘)わせを多(duō(❄) )少滑(🚇)稽だと感じる人(🍪)がある(🛺)かも知れない(〽)。なるほど、(🧘)次郎は、詩を解(🐺)するには、これま(👷)で(🌁)、(🎊)あまりにも武勇伝(🧘)(yún )的であり(🍆)、作為(🤣)的(de )で(👙)あっ(🈷)たといえるだろう。
彼の人生(🍲)は、(🙂)中学(xué(🔠) )校入学の第一(⛪)日目にお(🖌)い(👓)て、す(🏏)でに急(👢)激な(👐)拡(🥋)がりを見せ(⏮)ていたのである。
「ふうん。」
「ええ、見(jiàn )てたんです。地べたを(🚜)見るのは無(📨)(wú(🎵) )礼だって言うから(🐃)、(✳)顔を見(🏉)てた(🛑)んです。」
「歴(🚭)史的とは(👤)驚いた(🍇)ね。はっ(🖨)はっはっ。」
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