漫画《愛液 クンニ》2行目ライン
愛液 クンニあらすじ
と言(yán )う(👴)らしいの(🍲)です。いくら遠(yuǎ(🐠)n )い国(guó )のほう(🏷)から渡って(🐕)き(🥝)たも(📿)のでも、(🕤)春から軒先を借(🌽)りていて、(🕕)かわいい(🍓)ひなまでも(👛)うけるく(🍉)らいな(💽)ら、もっ(🤑)とことばが(🔰)通じそう(🔤)な(👟)ものですが、つばめの(🍔)言(yán )うことはペチャ、クチャ、(🍇)ペチャ(🌟)、クチャ―(🐋)―まるで異人の(🍔)よう(💕)な(🚾)早(🕺)口です。
よく(🔚)よく(💔)わた(🔶)しも両親には縁の(🚰)薄かっ(🤜)たほうです。幼少の(🈶)ころに親たちの(🍿)ひざもとを離れたき(🤽)り、父の臨(lín )終には(🚱)そ(🕢)のまくらも(🍂)とにも(💐)いません(🔁)でした(🐁)し(😼)、ずっと(🔓)後になって母とは二年ほどいっしょに東京(jīng )で暮(😘)らし(🚣)てみる月(yuè )日も(🧔)ありました(🚉)が、(🏻)そ(🔣)のころのわたしにはまた母を養う(🏦)だけの十分な力もあ(🍜)りま(🌝)せ(🏽)んでし(💅)た。せめ(👗)て仙(xiān )台へは母だけで(🗻)も引き取り(➗)、小さな家でも借(🦒)りて、(🐧)二人で暮(🏕)(mù )らそうと(🐩)思いまして、そ(🐥)の(🎽)日の(🕌)来(✔)(lái )るのを楽しみにしていたところへ(📨)、こんな(🙊)病(bì(💙)ng )気の(🛳)知らせです。とう(📻)と(⏮)う、(🔽)わたしは母の死に(🎎)目にも会(🚤)わずじ(😧)まい(♟)でした。
(🛫)物にさきがけす(💬)るの(👏)と(🚈)、しんがりをつとめるのとでは、どっちが勇気がいる(😪)でしょう。前(qián )のほ(🧡)うの人は進(jìn )んで(💝)とげ(🛋)の(🧚)ある(🔵)いば(🆎)らの道を切(✳)り開(🍋)いて行(háng )くのですから(📘)勇気(🛷)(qì(🚗) )がな(📫)くてはか(🔊)なわな(🥂)い(🖕)ことですが(🔔)、あとのほう(🤒)の(🧀)人(🍳)と(♐)て(🥡)勇気がいることにかけ(📒)て(🍺)はそ(🤶)れに劣(liè )りません。
『小(📥)公(gōng )子』の訳者(🏸)として知られた若松(👑)賤(jiàn )子わか(📦)まつし(🎐)ずこさんがなくなりまし(🍒)て、そのな(🤙)きがらが墓地のほうに送られ(🔜)た日のことでし(🌿)た。
まあ、わたしが借りて自炊(🧚)を(⛽)したのは、(🈲)そんな茶(chá )丈(zhà(💬)ng )の奥(ào )の(💵)部屋(wū )でし(🥌)たよ。そこにわたしは四(sì )月(yuè )の末から、やが(🍡)て梅(🥕)の(🕑)実のな(😽)るころま(🍭)でいました。石山のお(🐵)寺(🖱)へあげるもの(🏽)だと言って、茶丈の(🈂)亭主てい(🐏)しゅ(🕺)が庭に植えて(♐)おく草花(🤹)の咲きだすのもそこで(🧢)したし、村の子供(🦏)が青梅(mé(🍉)i )を落としに(🐰)来るのもそこ(🔐)でした。わたしは庭づたい(🛌)に湖(hú )水のほとりに出(🏝)て、向(xiàng )こうにかか(👩)るにじのよう(🕉)な(🤐)瀬(lài )多(🖕)せた(🐐)の長(zhǎng )い橋を望む(🥒)こともできま(📴)した(🎽)。時(shí )には茶(🗨)丈のむ(🏕)すこが大津(🛅)から帰(🐚)って来て(🚊)います(🐥)と(⏩)、月(⏮)のある晩などいっしょに湖水へ小舟(zhō(🤠)u )を浮かべ(🥣)、(💖)二(✅)(è(🐜)r )人であちこち(💷)とこぎまわ(😔)りました。そん(🈴)な(🌑)時に舟の上で笛を吹い(🚆)てわたしに聞か(📴)せるのも(🥓)この(🍋)む(🧕)す(🌮)こでした(🔡)。
「うちのせが(🔷)れも、学校(🔒)か(🛋)ら帰(📇)って来るころ(👍)で(🏸)すから、会(👵)ってやって(🌓)くだ(🦂)さい。」
そこで出かけまし(🎆)た。
木曾(〰)福(fú )島きそふ(🈯)く(🔳)しまの姉の家から(📮)東京(📕)(jīng )のほうへ帰っ(🔻)て行く時のこと(🍏)でした。わたしはそ(👍)の途中で信州小(xiǎo )諸こも(🤢)ろ(💨)に木村(🥃)先(xiā(🏩)n )生の住むことを(🏎)思い出し(😵)ました。木村(🤑)(cū(🤹)n )先(🏖)生はわた(🕋)しの(🥈)少年(niá(🈁)n )時(shí )代(dài )に、東京神田か(🚸)んだの共立学(xué(💬) )舎(🎯)で語学を教わっ(🔑)た(🕣)古い教(🌭)師(🐈)で(👝)ありま(🔃)すし、(⏬)その後ごわたしが(🐛)芝白(bái )金し(👋)ばしろかねの明治(🚤)学院へかよったころ(🐦)にも先(🎹)(xiān )生は近(jìn )くの(🥦)高(❗)輪(lún )たか(🀄)なわに(😘)住(🤷)んでいたものですから、(🧕)よくおたずねし(🏐)たことがあり(📭)まし(🏴)た(😍)。先生(shēng )が信州のい(😎)なかに退(🛷)(tuì )か(🐑)れてから(🛥)はお目(mù )にか(🥍)かるおり(🌕)も(🤭)なかったので、久し(🚼)ぶりで(🅱)先生のお顔を見(jiàn )たいと思(🛫)(sī )い、(🍰)小諸の耳(😣)取みみとりという(⛸)ところにある先生の家をたずねました。わ(🚜)た(🌹)しが小(xiǎo )諸の土(⏹)を踏(tà )んでみ(👕)た(🤽)のも、それが最初の(🔬)時でした。
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