飯島(dǎo )は、そう言うと、いかにも(🐊)あわてたように、あた(💵)ふたと廊(lá(💛)ng )下に足(🕘)音をたてて去(🚧)った。
「(🤮)気がついてい(🔌)るなら(👱)、すぐそう言っ(❇)てくれたらよか(🏳)り(🌈)そうなものだ」と、そんな不(🔢)平をもらすものも(🆒)あった。また中(🍽)に(🔌)は、「先生は要(yào )す(🍎)るに(🙈)指導者でなくて(🐣)批評家だ」などと(🔶)、(🈂)したり顔に言(✂)うものも(🎛)あった。しかし(🤸)日(rì )がたつにつれ(🧓)て(🐥)、しだい(🦒)に(🎬)かれらの間(🚟)に取りかわされ出し(🏗)た(🏢)の(🚿)は、「ひ(🌀)まな(🥟)よ(🌿)うで(🙀)、(✊)いやに(🧔)忙(máng )いそ(🤕)がしい」(💄)とか、「しまりがな(🍵)いよう(📬)で、(🌈)変(biàn )にきび(🥔)しい」とか、そういっ(🌼)たちぐは(🦍)ぐ(🗓)な気(qì )持ちをあらわす言葉だった。
飯島(dǎo )の(🕘)足音が(🥉)き(⏬)こえなくなると、小(🕰)便所(🕝)の掃除をし(🛫)てい(🤓)た四人が、かわるがわる言った。
と(🚳)、小(🎯)(xiǎo )僧は(🤑)あく(🍟)ま(🤱)でもつ(📢)つまし(🤛)くこたえた。
(😼)朝倉(cāng )夫人(rén )は、行事をお(🏾)わって空林庵に(✒)引(😆)(yǐn )きあげる(🉐)まえに、わ(🧡)ざわざ(🏫)次郎(🥣)の室にやって来(🔝)て、(🐑)しばらく(🔁)話し(🖲)こんだ。その話(huà )の(📡)中(🌠)にこんな(🍇)言葉もあった。
と、(🚄)朝倉先生は、まじ(✂)まじと次(🍇)郎の顔を見(🙂)なが(🏪)ら、(😨)
そ(🔗)の(🍩)あと、就(🐱)寝前の行(háng )事として、最初(chū )の静(jìng )坐せ(🍃)い(⚽)ざが(🍫)はじまった。塾生(shēng )たちは、各室ごと(➕)に、(🍆)き(👩)ちんと縦(🍦)たて(🍄)にならび、朝倉先(🕑)生の指導にし(🌎)たがってその姿勢をとった(🎮)。
大河は、(👚)そ(🌊)の時(🐞)、ちょうど槌(🛺)を(🥩)ふ(🐀)りあげたとこ(🐭)ろ(🍤)だったが、そ(🕕)れを打ちおろしたあと(🍀)、ち(👝)ら(🏧)と次(🆓)郎(🌬)(láng )のほ(🦅)うを見(jiàn )て、あいさつをかえした(💯)。
「(🌺)どの方面の希(🎆)望(wàng )者(zhě(🤐) )が多かったんです。」(🎩)
次(⏺)郎は(🍉)、思(sī )いきりド(🛒)アをあけ、
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025