(💘)先生は思(🏇)いや(🍈)るよ(🚲)うに、
「先生、虫じゃい(🥀)けませんか」
血(😐)気(qì )壮さかんなもの(🗼)には静止じ(🥈)っとしていら(🚬)れ(🎐)ないよ(🎊)うな陽気だ(🔭)った。高瀬はしばら(🐼)く士(😯)族(🕙)地への訪(fǎng )問も怠ってい(🌾)た(📹)。しかしその日(🚤)(rì )は塾(shú )の同(💍)僚を訪(🕡)おとなうよりも、足(🚅)の向くままに、好(💺)(hǎo )きな(⛔)田(🔫)圃道を(🦍)歩(bù )き廻ろうとし(🥑)た。午後に、彼は家を(🛍)出た(🌫)。
問(🤽)を(✅)掛け(🎁)た生(🐮)(shēng )徒は(🚝)、つと教室(shì )を離(🥊)れて、窓の外の桃の樹(shù )の(💻)側に(🚀)姿(zī )を顕あ(🚖)らわした。
その人は(💺)身を斜めにし、うんと腰に力を入れて、土の塊(🥃)か(🕧)たま(🌺)りを掘起しなが(🌓)ら話した。風(🚑)が来て青麦を渡る(👟)のと、谷川(🧛)の音と(🎯)、その間には蛙の鳴(míng )声も(🍣)混って、どうかすると二人(🕒)の話は(📿)とぎれと(🤒)ぎれに通(tōng )ずる。
(🥖)間もなく(👬)学士(🍰)は高瀬(🤭)と一緒に(🤾)成った。二人が教(jiāo )員(🚱)室の方へ戻っ(👷)て行(🛶)(háng )った(🥧)時は(🚕)、(🕦)誰もそ(🛎)こに残っていな(👥)かった。桜井先生の(🐭)室の戸(hù )も閉(🐆)っていた。
昼過に(📝)高(😙)瀬(❗)が塾(👷)を(🚫)出(chū )ようと(🌂)すると(🍻)、急に門(🤓)の(🐸)外で、
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