フェラ 動画《海外 twitter えろ》2行目ライン
海外 twitter えろあらすじ
「おはよう(🌰)。こ(💻)こは何(hé )室の受(shòu )け持ちで(🏌)したかね。」
「次(cì )郎さんの板木の打ちかたには、行事の性質や(➰)、(⛽)そのとき(💐)ど(🔬)きの必(🧙)要(🚧)で、少(🕍)し(🏢)ず(🚳)つちがった調子(🔅)(zǐ(🍈) )が出(chū(😻) )ますわね。あた(🚂)しは(♊)、(🌼)それ(😴)がいいと思(sī )いま(🎴)す(🤲)の。そ(🎥)れでこそ、そ(🚑)の(🕞)とき(🏅)どきの(🛂)気(🥕)分(🏂)が出(🎏)るんですもの。板木(🥥)だっ(🛂)て、打ちかた(😞)次(📧)第し(🌮)だい(🛎)では芸(yún )術になりますわ(🚶)。あた(🖲)し、次郎(🐣)さんの板木の音をきいていると(👦)、いつもそう(🛬)思(sī )いま(💫)す(🍆)のよ。先生には叱しかられる(🔮)かもし(🤒)れな(🆙)いけれど、今朝の打ちか(⏲)ただっ(♈)て(🎚)、頭かぶせに(👭)わる(🥡)いとばかりいえな(🚉)いんじゃな(👑)いかしら(🐬)。」
「(🔤)ぼくは、むろん(😳)、いけな(🌱)いと思(sī )い(👅)ます。」
次郎は大河の(💒)横顔(yá )を見(🎗)つめて(🚢)、ちょっとの間(jiā(🚏)n )だまりこんで(🏜)い(🚞)たが、ふ(🌲)と(🍶)、何(hé )か(🌃)思いつ(🐿)いたよう(🥢)に、(📊)
かれ(📧)は、掃(sǎ(🍰)o )除(chú )そうじをし(🔴)ながら、根(🌂)気(😜)よく鳴(🆑)りつづけている板(bǎn )木の(🧡)音(🎲)に、(🗄)ふと(✳)好(🥁)(hǎ(😬)o )奇心こうき(🥥)しんをそ(🚖)そら(💢)れた。そ(📁)れ(😐)は、鳴(míng )りはじめた時(🌸)刻(kè )がきわめて(🎌)正確だったからばか(🐶)りで(✊)な(💻)く、(✨)その音の調子に何(🐉)かしら落ちつきがあり(💃)、しか(🌷)も、(🍈)いつまでた(⛲)ってもそれが乱れなかっ(🚶)たか(📵)らであった。
「でも、道案内によく引っぱり出さ(⛰)れなか(😆)ったことですね。」(🕎)
「どの方面の(🍠)希望者が多(📉)かった(🍊)んです。」(🐀)
次郎は、先生の言葉がますま(🥏)す激しくなっていくのにお(🍢)どろ(⛰)いた(🚾)。先生(shēng )は、あるいは、昨日の(🔀)入(💂)(rù(🌯) )塾(shú )式における平(píng )木中佐の影響えいきょうから、できるだけ早く塾生(🚖)(shēng )たちを(🎚)救い(😅)出そうとしていられる(🎮)の(🌞)かもし(🚐)れない。しかし(👩)、(🐓)そ(🎰)れにし(⏺)ても入(rù )塾したばかりの青年(nián )たちに話(🙆)す言(🥝)葉として(🚫)は、あまりに(⛴)も激しすぎる。これ(💀)ではかえ(👋)って(🤐)逆効果(🥢)を生むのではある(🏓)まいか。
先(🥞)生(🌚)は、しかし、(🎸)まもなく(🤷)顔をまっすぐにした。そ(🖇)して、こ(🕟)れま(🛰)での激し(🕔)い調子とはうって代(dài )わった、沈しずんだ調子(🚢)で言葉をつづけた(🔺)。
「(🐈)こ(🍛)ん(🎙)な寒い朝に(💗)、死(⌚)ぬ(👌)気になってみ(🦄)んなが(🖖)はね(🈹)起き(🏭)て(🥡)くれると、平(⛺)木中佐に感謝してもいいんだがね。」
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