「(🚞)なるほど、それではそのちびの新入生(🍢)が狐(🈳)(hú )の顔(yá )を穴の(👜)あくほど見(jiàn )つめていたっていうわけ(🏊)か(🕴)。」
とにかく、こ(🥔)のことは、彼(bǐ )が中学校の先生にかけていた期待が(📸)大きかっただ(🔫)けに(🗃)、彼をこのう(👺)えもなく淋し(🐎)がらせた。そして(💓)、ある先(xiān )生の(🥒)授業(yè(🐡) )のおりなど(🌛)は、(📄)その(🌷)時(🖲)間(🍎)じゅ(🏬)う、(🌑)小(xiǎo )学校の教(🧝)室で権(😗)田(tián )原先生(🤕)に教わって(🤝)いた頃(qǐ(🌺)ng )のことを思(📃)いうかべて、筆(🐰)記帳にその似顔をいくつも書き並べてい(🤳)たことさ(🚇)えあっ(🚽)た。しかし、一ヵ月(💩)、二ヵ月と(🐦)たつうちに、(🤱)中学校とい(🏤)うと(🤮)ころ(🧢)は、(👪)どう(😑)せそう(😀)したものだ、と諦め(🧑)るよう(👆)にな(🐙)り、(🚆)そ(🍦)の(🏖)淋しさ(📄)も、いつとはなし(💂)にうすらいで行ったのだった。
「どう(😤)もしませ(🌒)ん。あたりまえにし(🚸)ているだけです。」
(💬)とに(📚)かく(🧝)、この(🍑)ことは(🕝)、彼(bǐ )が中(🍍)(zhōng )学(🈺)校の先生にかけていた期(qī(👈) )待が大きかっただけに、(👛)彼をこ(🤛)のうえもなく淋(lín )し(🐰)がらせ(🌸)た。そし(👎)て、ある先生の授(🗺)(shòu )業のおりな(♒)どは、その時間じゅう、小(🍗)(xiǎ(😋)o )学(xué )校の教室で(📶)権田原先(🕹)生(💪)に教わっていた頃のことを思(🐤)いうか(🦎)べ(🚁)て、筆(bǐ )記帳(♿)にその似(🍮)顔をいく(🛠)つも書き並べていた(🤲)ことさえあ(🚕)った。しかし、一ヵ(🐏)月(yuè )、(👌)二ヵ(🉑)月と(🕖)た(🐎)つうち(🤰)に、中(🔠)学校(😙)と(👲)いうところは、どうせそうしたもの(🤱)だ、と諦める(🎙)ようになり、その淋(lí(🧣)n )しさも(👍)、いつとはな(🆖)し(⏪)にうすらいで行っ(♒)たのだっ(✌)た。
諦(🏙)(dì )める(👏)といえば、彼(bǐ(🤬) )は(🍭)家庭(🛎)でも(🥢)、お(🤬)芳に愛して(🦂)もらうことを(🕑)、もうす(💍)っかり諦めて(👽)いた(🤦)。同(🐤)時に、お祖(👒)母さんに対し(🤙)ても、これま(📞)でのよ(👯)うな、わざとで(🐑)も反抗(🖍)(kàng )してみたいと(🛫)い(💪)う気持は(♉)なくな(😑)っていた。
一五 親爺
(😮)そう言っ(💭)て(🏵)、まじめにたずねたのは、大(🦑)沢雄二郎という生徒(♊)(tú )だった。彼(bǐ )は、小(xiǎo )学校を出てか(😗)ら三(🈷)年も町の(🌹)鉄(🙋)工場(chǎng )で仂い(📽)たあと、ある(😬)人(🤵)に見込まれて(🚊)中学校にはい(⛏)る(🥫)ことになったので(🥥)、全(🛠)校一(yī(🔀) )の年長者(🌦)だった。どっしり(🏑)と(🎀)落ち(📀)ついて、思(sī )いやりがあ(💲)り、しかも頭(🧣)がい(🦍)いので、「親爺おやじ」(❓)とい(🍘)う綽名あだなでみんな(🏖)に親し(🚒)まれて(📵)いた(🕢)。とりわけ恭一(🥠)は彼に親(🏍)しんだ。親しんだという(📌)よりは、(💮)心(xīn )から尊(zūn )敬して(🎼)い(🌅)たと(🐀)い(㊗)った方が(🍛)適(🌨)(shì )当(dāng )かも知れない。性格はま(🎦)るで(📲)ちがって(🏕)いたが、物(⏫)(wù )の考(kǎ(🗜)o )え方(⛎)はいつも同(🗑)じで、(🚗)しかも世(🌰)(shì )間を知っているだけに(🧘)、大沢の(👙)方にず(🔵)っと深(shē(🚨)n )み(🈵)があった。大沢の方(fāng )でも恭一(yī(🍴) )を真実の弟の(🎤)ように愛(ài )した。日曜など(😏)には、(🎯)二(🍨)人は、終(🔦)日、(⏯)人(rén )生観めいたような話をして(📍)暮(mù )す(😛)こともあった(😄)。
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