漫画《omorashi vid》2行目ライン
omorashi vidあらすじ
つぎの打手は敵の主将小原である。ホームラン(🍩)か三塁か、いずれにし(🤷)ても一点(diǎn )は取るだろうと人々は思った、投(⭕)手(🥇)(shǒu )五大(🏐)(dà )洲はじっと腕をくんで捕(⌛)手のサインを見やっ(💆)た。第一球は高目のカーブ(🌧)であった。五(wǔ )大(💒)洲はそ(🏉)のとお(👓)りに球を投げた。小原はボール(🎰)を取る(🖇)だろうと思い(🛩)の(⭕)ほか、かれ(😳)はおど(♊)り上がって(💎)それを打った、球はショートの頭(🙋)を(🧑)はるかに高く(🧦)飛(🏽)んだ、千三はうしろ(👚)に(🚖)走った、と球は(➰)伸(shēn )のび(🔐)る(🎛)かと思い(🥡)のほか、途中で切れてさ(🕢)か落としに落ち(🥨)た、ハッと思う(💔)間もない、光(🥖)(guāng )一は疾風(fēng )しっぷうのごとく(🙃)本塁を襲(⛷)お(☔)そ(⏯)う(💁)た、千(🔇)三はあわてて(💧)ホー(🙂)ムに投げた(📭)、球(qiú )は(🔋)高(🛄)(gāo )くネットを打っ(📽)た。
光一(📈)(yī )の真剣な(🧣)態度は(📯)一(🈴)同(tóng )の心(🚑)を動(🏏)かした(👹)。
「なぐる(🐝)前に(➿)一(🗿)応忠(🕊)(zhōng )告するがいい(🗨)よ」(🍻)と渋谷(🍇)がいった、渋(🐿)谷は手塚(zhǒng )と親しかった(🛏)、かれは(💅)日(🍔)(rì(🙈) )曜ごとに手(shǒu )塚の家へ(💏)いっ(🔨)てご馳(🈯)走ちそうに(🌱)なる(🗑)のであっ(📏)た。かれ(🐅)はまた手塚から真(zhē(🚾)n )珠(zhū )入(🚿)りの小刀(🌗)だの、水晶(jī(🧞)ng )の(🚘)ペン(📛)つ(💦)ぼなどをもらった。かれが手塚(zhǒng )を(👕)かばっ(🚉)たことがかえっ(🍾)て一(📁)(yī(🖤) )同の(🈁)憤激をた(🚑)き(❕)つけるこ(🈯)と(🍅)になっ(🖥)た。
「黙(mò )々もくもく先生(shēng )と熊(🛳)田先生とどっ(🐤)ち(🚤)がこ(⬆)わいだ(🌃)ろ(👚)う(❎)」
光一は四人を見まわした、(📺)一同はだまった。
「そうかえ」
この日(rì )師範学校の(🛷)生徒は黙々塾(🔃)もくもくじ(😓)ゅくに応援する(🔻)つもりであった、師(⏮)範と(💿)中学とは(👇)犬とさるのご(🔸)とく仲(♐)が(♌)悪い(🖍)、(⬜)だがこの応援(📀)は中止になった、いかん(⏱)と(👉)なれば審判(😻)者(zhě )し(💇)んぱん(🏐)し(🧢)ゃは師範の選手(shǒ(🎂)u )がたのまれたか(🏆)らであ(〽)る、で師範は中立(lì(🦆) )隊とし(🏜)て正(💠)(zhè(⛎)ng )面(miàn )に陣取った。
「なぐる前に一応(🐰)忠告するが(👝)い(🏄)いよ」(👀)と(✨)渋谷がいった(♑)、渋(Ⓜ)谷(gǔ )は手塚(zhǒ(🔂)ng )と親しかった、かれ(😸)は日(rì(🙇) )曜ごとに手塚(🚬)の家へいっ(😟)てご馳(🍿)(chí )走ちそうになるの(🤟)で(🧑)あった。かれはまた(🧗)手塚(zhǒng )から真珠入(rù(🛶) )りの小刀(dā(💘)o )だの、水(💠)晶の(⚫)ペンつぼ(🤯)など(🧛)を(🏥)もらった。かれが手塚(zhǒng )を(👼)か(📱)ばったことがかえ(📵)って一(yī )同の憤(🈸)激(🆖)をたき(🌂)つけ(🗣)る(✌)ことになった。
(🚬)回が進んだ、一(yī )対一が二対(🍤)二とな(🗞)り、五回(huí )、六(liù )回におよんだとき、浦(pǔ )中は(💭)五点(😫)、黙(mò )々もく(💚)もくは三点になった。二点(🍞)の相違(wéi )！ (🤘)このままで(🤰)押(🍝)し通すであろうか(👂)。千(qiān )三は(🙆)回ごとにミスをした、し(🌿)かもかれは三(sā(🤔)n )振二つ、ピーゴ(🌿)ロ(😽)一つを打(📗)っただ(🔝)けで(🌔)あ(✉)る(🏑)。かれはすみに小さくなって涙ぐんでいた。覚平(píng )はもう松の枝に乗(📽)りながららっ(📍)ぱ(✂)をふく勇(🤣)(yǒ(🚢)ng )気(🏐)もな(🔙)く(🎊)な(🥗)った。
ら(👹)っ(🕒)ぱは千三の(👻)伯父(fù )覚平(🎿)(píng )で、叫(🐌)(jiào )んでるの(🏙)は善兵衛(👡)で(🚆)ある。
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