と(👍)あった。
「そ(👂)うかね―(✉)―。」(👜)
(😎)次郎がはた(🛠)きをかけお(🍶)わり、箒ほうきを(🌼)にぎ(🌲)るころになっても(🅿)、ほかの部(🖋)屋は、ま(🐬)だどこもひっそりと静まりか(⛔)え(📪)っていて、板木の音(🦏)だけ(🎁)が、い(📶)つまでも鳴りつづけていた。
越(yuè(📍) )前(♟)永平寺(🔶)えちぜん(🔍)えいへ(👲)いじに(🚍)奕堂(táng )えきどう(🎮)という(🚢)名高い和尚(🚨)(shàng )おしょうがい(🎼)た(💑)が、ある朝、しずかに(🏉)眼(🔤)をと(🥩)じて、鐘(zhōng )楼(🕧)しょうろうか(😤)らきこえて来る鐘かね(🔇)の音(yīn )ねに耳を(🛠)すまし(⛏)ていた。和尚(🏃)は、今朝(cháo )の鐘の(🦇)音には(💛)、(👨)いつもにない深いひびきがこもって(🔽)いるような(🎉)気がした(🕚)のである。
(🧘)講堂では、掃除はも(🚨)うあ(🚁)ら(♍)か(😬)た終(zhōng )わっ(🙄)て、(♑)机(👞)や椅子いす(🔞)の整頓せい(🏧)とんにとりかか(🏽)る(🆓)と(🚨)こ(💃)ろだ(🤦)った。そこは、第(🚲)一(yī(📏) )室と第(dì )二(è(🍿)r )室の共(🛅)(gòng )同の受け(🕟)持(chí(🍿) )ちだったらしく、田(tián )川(chuā(🏢)n )大作(💴)や青山(shān )敬太郎(lá(👿)ng )などの顔も見え(🛍)てい(👘)た(🕝)。田川は、例のしゃがれた、激(🔳)(jī(🚨) )はげしい号(hào )令(🥤)口(🎥)調(💉)(diào )くちょ(🥑)うで(🔦)、ほ(🛫)か(🗯)の塾生たちをせきたて(🐢)な(📬)がら、自分でも椅(✖)子や机(🌚)を(🙅)運(💷)んで敏捷びん(❇)しょうにたちはたら(😹)いていた。これ(🐋)に反(🐉)して、青山の(💜)態(💫)度(🐿)(dù )はき(🛅)わ(🏞)めて(🍡)冷静(🎻)だった(🍆)。かれは、田川の声には無(wú(🗯) )頓着むとんちゃく(📻)なように、並ならべられていく机の列をじっと(🙎)にらんで(👎)は、そのみ(🏯)だれを正し(🍼)ていた。――二人(➰)とも、(🌧)それぞれに室(shì )長に選ば(🔹)れていたのである。
次郎は、朝(cháo )倉(💙)先(🐈)生らしくない(🍤)詭弁きべんだと(🚲)いう気がして(🤩)さびしかった。かれは(⛹)語(yǔ(♑) )気を強(qiáng )めて言った。
か(💴)れは、そう(🐀)言(yá(🔦)n )うと、すぐ(🆓)おじぎをして、(😫)塾長室を出(chū )た。朝倉(💄)(cāng )先(🥅)生(🔚)は無(wú )言のまま、かれ(🤒)のうしろ姿(🚑)を見おくっていた(🤦)。
「う(🏫)ら(🤕)まれ(🥌)や(🌊)しません(😎)か。」
静かな空気の中を、えぐるような沈黙(🍭)の(❎)数(🍩)(shù )秒が流(liú )れたあと(🎨)、朝(cháo )倉(🌹)先(🏉)生の言葉が沈(shěn )痛(tò(🚱)ng )ちんつうにつづけられた(💒)。
「君自身は(🧚)ど(😱)う思(🛂)う? 私の意見より、まず君自(🚝)(zì )身の意見からききた(💇)いね。」
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