いそいで、寝巻ねまきをジャン(📁)パーに着かえ(🅾)、夜具(jù )を押し入(rù(🥥) )れにしまいこむと、(🍵)ぞんぶんに(🕹)窓をあけ(🌞)た。風(🌽)はな(🥞)か(🔐)ったが(🍖)、そと(🦑)の空気が、針(🔛)先はりさき(😜)を(👋)そろえたように、(💍)顔いっぱい(🉑)につ(😠)きささっ(🛌)た。
かれは、そ(🚙)う思って、われ知(🔂)らず眼(🔚)を(🚵)ひ(🅾)らき、塾生たちの(⛪)中に大河の顔をさが(🕋)した。かれは塾生(👸)たちの静坐の姿勢を直したあと、朝倉先生の横(👾)に(🏐)斜(🌨)ななめ向むきにすわ(🚑)ってい(🎇)たので、よく全体(🌖)が見(jià(🗺)n )渡みわたせたの(⛅)である。
みんなの視(❄)線は、もうさっき(🍎)から大(dà )河(👢)に集(jí(🍌) )中(zhōng )さ(🎂)れていた。大(dà )河の顔(🤦)には、しかし、それでてれ(🕜)て(🌱)いるよ(📏)う(👿)な表情はすこしも見られなか(🚚)っ(👊)た。かれ(🛫)はただ一心に次(🍬)郎の(📏)顔(yá )を見(🍀)(jiàn )つ(🔏)め、その声(🚀)に耳(🕣)(ěr )をか(🏋)たむけているだ(💭)けであ(💰)った(🌥)。
(🆎)次郎(láng )が、寒(hán )そ(🔯)う(🐭)に肩(🌯)かたをすくめなが(💂)ら、(📈)言うと、(📬)
先生は(😢)、(💇)そう言って、(⏯)次郎に(⌛)目(mù )くばせし(💲)た。次(🈵)郎は待(🤩)ちかまえていたよう(💬)に、自分(fèn )のそばに置(zhì )いていた紙袋かみぶくろか(👍)ら(🐬)、ガリ版(📤)(bǎn )の印(🏷)(yìn )刷物をとり(➖)出して、みんなに配布した。
机の上(📣)(shàng )には(💹)、二(èr )三(sā(🍞)n )日(📅)まえ、兄の(📫)恭(🔼)一きょうい(🔴)ちから来(lá(😩)i )た(💉)はがきが、文面を上にして(🚫)のっていた。そ(🍺)れには、
次(🥪)郎が、(🚳)いぶかりな(🥧)が(🐂)ら(♉)戸(🏍)をあ(🍕)け(🦅)ると、そ(📯)こには大河無(wú )門が立(👚)っていた(🧥)。
「君(💣)自身(shēn )はどう思う? 私(sī )の意(yì )見より(👴)、ま(🎨)ず君自身の(🐇)意(🈚)(yì )見からききたいね。」
(🎁)次(🎤)郎は(📺)、自分(🦀)の責(🔱)任である二(📘)つの室の掃(🎖)除を終わると、すぐ便所掃除の手伝いに行(📿)った(🌟)。これは(🔫)、かれ(🥞)が助(zhù )手と(🗣)して(🐯)塾(🌧)生活(🚻)をはじめた当初からの、一つ(🎳)の誓(shì )ち(😗)かい(🦏)み(⛺)たよ(🌙)うになっていたのである。
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