新賀はひょうし(🤘)抜けがして三人をふりかえった。三人(rén )もおた(🕴)がいに顔を見(🕶)合(hé(🔪) )わせ(🚒)て(🍞)い(🥛)るだけである。する(🆘)と校長はもう一度(dù(🍩) )、「いいかね、君ら(🔶)を信頼してた(📨)の(👣)んで(🛩)おくよ。」と(🖕)、念を押(yā )し、「じゃあ(🦕)、私は(🛄)す(🔎)ぐ県庁に出かけな(📢)けりゃな(🆑)らんから。」と、あたふたと帽(mào )子掛の方(fāng )に行(háng )っ(🎟)て(🥐)帽子をかぶった。そこで四人も默ったまま(🕞)、校長(💿)(zhǎng )のあと(🎮)につい(🤒)て室(❌)を出て来た、と(📄)い(⛸)うのである(📱)。
「知(🚛)って(🛃)い(🦃)たさ。」
「失(shī )敬だとは(🕎)思わん(😛)のか。」
「知って(🌾)いた(😀)さ。」
「僕(🍯)、(💒)馬田(🥗)と同(❗)じクラスで(☔)すから、毎(🎹)日(🐈)(rì )い(❔)っしょに帰ろ(🐸)うと思(sī )えば帰(guī )れる(🈁)んです。」
と、敏(mǐn )子(zǐ )が微(🔣)笑(👮)し(📒)ながら、(✌)
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