「ど(⭕)う(🥝)かして(🐰)勝たしても(🤮)らい(❕)たい(💲)、わしが生徒(tú )に(🏄)野球(🚬)をゆるし(😱)たのは少し考えがあってのことだ、この町のもの(🔤)は官(🍹)学を尊敬(jìng )して私(😁)学を軽(qī(🏂)ng )蔑けいべつする、いいか、中学(xué )校や師(🐦)範(fàn )学校(🕔)の(🗜)生徒はいば(🌈)るが、黙々塾もくもくじゅくの生徒(👊)(tú(💎) )は(🌷)小(👠)さくなって(🛩)いる、なあ安(🎥)場、きみも(🐥)おぼえがある(🦏)だろう」(💌)
「ばかい(🍞)え、きみは(🍴)たしかに勝てるのに(🏙)勝た(🐳)ずにいるんだ」(🐬)
先生(🏚)はひとり(💖)ひ(👴)とりにへそを押(yā )してみ(⬆)た。
「打たして(👷)もい(🔝)い(🏜)よ」と千三は(🍇)五(🏻)大洲に(🎈)いった。
「検(jiǎn )定(dìng )けん(🤧)ていを(😘)受けるつもり(👩)か(🗄)」
「検定(dì(🧙)ng )けん(😅)てい(🏾)を受けるつもりか」
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