「(🍱)フレー(🌪)、フレ(🧝)ー、(💡)浦(pǔ )中!」
先(xiān )生は一(yī )帳羅いっちょう(✝)らの羽(🍪)織とはかま(⚽)を(🦃)つけ(🕞)て出迎えた。
「そうだ、金(jīn )があって(🔬)時間があっ(✝)て学(xué(💁) )問(🏾)(wèn )するものは幸福(🙅)だ、わしの塾じゅ(🏔)くの生徒は(🤛)みんな(🔂)不幸なやつば(🎽)かりだ、同じ土(🏴)(tǔ(🎮) )地(⛏)に生ま(🍄)れ同(📒)じ(🏽)年ごろで(🏌)あ(🏆)りな(🦀)がら、ただ、金のために(🤸)甲こうは意気(qì )揚(yáng )々ようようと(🤰)し乙おつは悄(♎)然(🐅)しょうぜんとする、こんな不公平な話(huà )はないのだ、いいか安場、そこでだ(🍡)、わ(🤨)しは生徒(tú )共の肩身を(📘)広く(🥃)さ(🧒)し(🍀)てやりたい(🌼)、金(🎫)ずくでは(🛋)か(🚫)なわ(⏰)ない、かれらの学(xué )校(xiào )は洋(yáng )風の堂(🕝)々(🤸)たる(🥋)も(⏭)のだ、わ(🌡)しの塾じゅくは壁(😂)が落ち(🔮)屋(wū )根が(⛅)もり畳たた(🔉)みがぼろぼ(🚣)ろだ、生(shē(📫)ng )徒は(🛳)町(dīng )を歩(bù )くにいつも小さくなってしょぼし(🥖)ょぼしている、だ(📛)からせめて野球(🏰)でもいいから(🐠)一遍いっ(🔠)ぺん(📔)勝たしてやりたい、実力(lì )のあるものは(👀)貧富にか(🏘)かわ(📭)らず優勝(shèng )者に(🔛)な(📝)れるも(❄)のだ(🍐)という(🎬)ことを知らし(🔗)めたい、(⏪)師範生も中学(🚆)(xué )生も(🏙)黙々生(🖕)もくもくせいも同等のものであると思(sī )わせたい、大(dà(🏮) )手をふっ(🕥)て(🚅)町を歩(🍟)く気(qì )にな(🕡)らせた(🌱)い、だか(🚳)らどうしても今度(dù(🙃) )は勝た(🤛)ねばな(⬇)らん、(🛠)わし(🆘)も(👆)この年にな(💼)って、(➖)な(🧐)にをくる(💷)しんですっ(☝)ぱだかになっ(👵)て空あき地(😧)ちでバットをふり(🥔)生(📤)徒等を相手に遊ん(🐠)でい(💳)た(🦖)かろ(👰)う、(🤾)生(🌖)徒の自(zì )尊(⌚)心を養成(🗄)したいた(🛅)めだ、そ(🏢)う(🔑)して一(yī )方(fāng )にお(🎾)いて町(dīng )の(🖲)人々や官学崇拝(😚)(bài )者を見(jiàn )かえしてやり(✳)たいた(👗)めだ、野球の勝敗は一(🗑)小事(shì )だが、ここで負ければ(👸)わしの(🐛)生(🗡)徒はますます自尊心を失(shī )い肩身(➰)を(✍)小(🌼)さくす(💱)る、実(shí(🍅) )に一大(dà )事件(🥥)だ、なあ安(🔯)場(chǎng )、今度(dù(🥨) )こそはだ、な(📍)あお(🚡)い、しっかり(🙋)やって(🔨)くれ」
これで柳(liǔ )の気が(🤐)し(🐌)っか(✂)り(🎡)と(🛂)おち(🚸)つくのである、柳は小原の老巧に感謝(xiè )す(🏿)るのはいつ(🎛)もこう(🦎)いう点にある。
その日の(🍈)試合は製粉会(🏘)社(〰)の(🕶)裏(🥒)の広(guǎng )場(⛅)でや(🎼)るこ(🆕)と(👀)になった、(🥎)中学(⛎)の運動場(🌈)は修(👍)(xiū )繕の(🌟)ために使(🔙)用ができ(😫)なかっ(🚑)た、(😪)朝からの快晴でかつ日曜(yào )であるために見物人はどしどし(📁)でかけ(🥥)た、豆(dòu )腐屋の覚(🏈)(jiào )平は早(zǎo )く(📭)商売をしまっ(🛒)て(🙃)肩(jiān )にら(🔂)っぱ(🎓)をかけ(🛏)たま(🈸)まで(🎽)か(😍)け(🏸)た(😂)、見(👟)ると正(📚)面(miàn )に大(dà(😾) )きな網あみをはり(📉)、白い線を大(dà(👙) )地(♎)に(😜)引いて(🛑)、(🔋)三ヵ所に大きなまくらのよ(🦍)うなものをお(🕌)い(🚄)てある、二(èr )本の(🚷)長い線(🐗)の両側(🥒)に見物(wù )人(⭕)が陣どっている(🛋)が、草の上に新聞(wén )紙(zhǐ )を敷(fū )いて座ってるの(🙍)もあり(🧦)、また(🥈)むしろ(🕕)やこ(👷)しかけを持ち出(chū )したのもあった。覚平はかくま(🎯)で野球が人(😥)気(qì(🙀) )をひくと(📀)は思い(🔜)も(🥠)よらなかった。かれは野球と(🔳)はどん(🔪)なこ(📲)とをするものか知ら(🏧)なかった。か(😪)れは豆腐(😋)おけをに(🏮)なって(🔑)町(♉)を(🦃)歩くと(🌱)き、(📫)おりおり子(🚄)供等(děng )に球を(🦇)頭にあてられたり背(🔻)骨を打たれたり(📍)するの(🧛)でむしろ野球に(🔉)対(🌎)して反感をいだいていた。
あの家では活動(⏭)(dò(👕)ng )を見(🙃)ることを公然ゆるして(🌔)いると見え(💈)る、お母さんが承知の上なの(🎡)だ、(⏯)それに対して学校がいくら活動を禁じてもな(🏌)んの役に(⚡)もたたない(🈂)話だ(🛑)。
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