「そりゃあ、知ら(🌘)んだろう。」
彼は(🗞)、いつとはなしに、(😙)そんな気がしていた。はっきり意識して、そうなろうと努めたわ(📷)けで(📈)もな(🍌)かっ(⏬)た(💦)が、中学(📷)に入(rù(🆖) )学して以来、日(⛪)一(yī )日(rì(📈) )と、母(🅰)や(🕐)祖(🌵)母(😕)の問(🌭)題がその深刻さを減(jiǎn )じ(🈚)て行き、このごろでは、よ(🤼)ほどのことがないかぎり(🛩)、たいして気(⬜)にもかからなくなって来(👟)たのである(💬)。それは、たし(🎪)かに(🏾)、中(🥊)学校というものの空気(qì )が(😌)、彼にいろいろの(🥏)新しい問題をあ(🍽)たえ(🛷)、彼(bǐ )の関心を、急(🍑)(jí )に(🗨)家庭以(➡)外の(🕉)世界(jiè )にまで拡(kuò )げて(🦕)く(🕤)れ(🗡)た結果にちが(🚁)いなかった。そ(🤠)の意味では、(♍)中(🎳)学校というとこ(🐦)ろも、(🍵)尊(zūn )敬す(🐠)べ(✳)き先生が(🕥)いるいない(👜)に(🎯)か(🔥)かわらず、人(rén )間(😰)を成長(🍙)させる何かの魔術をもっ(🛅)た(🕹)とこ(🛠)ろ(🕚)だ、といえるであろう(🚧)。
「さ(🧑)っそく会っ(🗨)て(🏟)みたくな(🥇)った(🕒)ね。今(🈳)(jī(🕘)n )日、君の家に行(💒)っ(👖)て(🍔)もいいかい。」
こうして、(😌)彼は、彼の(📽)同級生の間に、一人として心の底から(🍡)交わりうる新しい友(yǒu )人を見(🔋)出さなか(🎲)った。それ(😢)ばかりか(🍖)、竜一や源次ですら、もう彼に(🏼)とっては(📟)、心(💑)から(🐣)の親(😎)友(😕)でも、従兄で(🐬)もなく(😏)なったのである。む(🏫)ろん(🎭)、小(xiǎo )学(🐷)校時代に培(péi )われた温い感(gǎ(👈)n )情(qíng )が、(🕦)そう無造作(🥁)(zuò )に冷めて(🍥)しまう(⏬)わけはなかった。で(🚬)、次郎の彼らに対す(🐘)る気特に(✊)は、他(tā )の同級生(🕳)に(🏇)対(duì )するの(📽)とは、まだかなりち(🎙)がっ(🍯)た(🌖)ところがあり、また、(🏊)彼が土(📙)曜(🔠)から(🛷)日曜にかけて(🎁)彼らの家を(🎑)訪(fǎ(🚮)ng )ね、見たと(🍎)ころ以前と(🚀)少しも(🛣)変らない親し(👿)さ(⌛)で(🏻)遊(📙)(yóu )んだ(🍲)りすること(🤥)もしば(🔪)し(⭕)ばだ(👵)っ(💫)たが、そうしたことは、(🈴)所詮しょせん、過(🔛)去の酒(jiǔ )甕(wèng )さかがめから(🌨)したたって(👒)来(lái )る(🍃)雫しずくのよ(🥩)うな(📳)も(👗)ので(🏫)、(🚢)彼の注意が一旦明日のことに向(xiàng )けられる(💸)と、(✈)二人(rén )は、(➰)もう(⏫)、彼にとっ(🛅)て、他の同(tóng )級生と少(shǎo )しも択えらぶところ(🚟)のな(🌻)い存在だったのであ(🥈)る。
「僕(🍥)は五年生(🥗)(shēng )に友達(🔛)(dá )がい(➖)く(💰)らもあるん(🥫)だが、これからいじめ(🤝)ないように頼んでお(😜)こう(🥥)か(🏰)。」
「し(🔶)かし、そうなると、いよいよ(🏇)四年対五(🥕)年の対立になる(📈)が(🚠)、それ(🛑)でもいい(🚼)か(🛫)ね。」
「そうだろう。僕(💼)も四年(⛳)生全体(🌮)(tǐ )の名(mí(🌀)ng )でバックす(📤)るのは不賛(zà(⛲)n )成(chéng )だ。」(📂)
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