間(jiā(📬)n )もなく、侍僧(🐹)に伴ともなわれて、一人のつ(📦)つま(🎴)し(🌴)やかな小僧がはい(💜)って来た。和尚は慈愛じあい(🐲)にみち(⛹)た眼で(🐌)、小僧を見(jiàn )ながらたず(🤽)ねた。
「(👦)もっ(🛂)と(🔏)考える?(🌭) (🈶)ふむ。腑(fǔ )ふに(📛)落(🥙)(luò )ちなければ(⛄)、腑(fǔ )に落ちるまで考え(🛐)る(🖇)よりないだろう。自分で考(kǎ(🍠)o )えないで(😦)、人(🏫)の(🥃)言うことをう(🔒)のみにす(🎤)る(📗)生(shēng )活(huó )な(😈)んて、まるで(😎)意(🦉)味がない(🎚)からね。」
「気がついているなら、すぐそ(🗒)う言ってく(🚶)れ(📽)たらよかりそう(🏠)なもの(🚟)だ」と、そんな不(bú )平をもらすもの(🐴)もあっ(✋)た。また中(zhōng )には、(🤸)「先(xiān )生は(🏌)要(🎂)するに(👐)指(zhǐ )導(dǎo )者でなくて批(pī )評家(✝)だ(♐)」などと、(🆑)し(🧗)たり顔(yá )に(🥉)言うものもあった。しかし(🐣)日がたつに(🎖)つれて、しだいにかれら(🍐)の間に取りかわされ出(chū )したのは、(🐰)「ひま(🏭)なようで、い(💒)やに忙いそがし(🏨)い(⚾)」と(🎊)か、「し(🍕)まりがな(🔐)いようで、変(🍂)にきび(〰)し(🍫)い」とか、(🙀)そういったちぐはぐな気持ちをあらわす言(🗣)葉だ(🛀)った。
「感じたとも。あんな落ち(♋)つい(🍪)た打ち(🚑)方は今日のよ(🎲)うな寒い朝には、な(🥅)かなかで(🚗)きるものではない(🌫)よ。」(🏐)
「起きだした(♒)ようです(🎦)。もうだいじょう(🚌)ぶですよ。」
「第五室は、管(guǎn )理部として全体の責任を(🗽)負(🚠)ってい(🐭)るん(🎩)だから(🦓)ね。僕、一(😳)まわりして、様子を(🎸)見て来(😡)るよ。」
塾長室の掃(⏳)除(🚲)は(📙)、朝(🤭)(cháo )倉(♒)(cā(🏥)ng )先生夫妻が、空(kōng )林(lí(⚾)n )庵の掃除を(🌥)すま(⬛)し(👠)たあと、給(📡)(gěi )仕の河(🛎)瀬かわせに手つだっても(👚)らって、(🤭)自(🌫)(zì )分(🔂)たち(🌫)の手で(🖨)やるこ(💿)と(🔱)になっ(📙)ていた(🀄)が、(🧕)次郎も、都合(🔥)がつきさえす(🔈)れば、手つ(🐇)だう(💗)ことにして(🙎)い(🆓)たのである(🙉)。
「(🗞)べつに(👒)これと申す(💀)心得も(🦄)ございま(🦊)せん。ただ定めに(⬅)従いま(🏆)してつきま(🏢)しただ(🕶)け(🚃)で……」
「は(🧙)じ(🏩)め(😒)から、自分(fèn )が(🎂)室長だと(👧)きめてかかってい(🥃)る(🔚)んだから(⛴)、かなわないよ。」
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