次郎の(😡)調(dià(🍹)o )子は少しとがっていた。道江の問(wèn )題から(✴)遠(yuǎn )ざかるにつれて、彼(⏰)は次第に元(yuán )気をとりも(🐒)どして(💬)来たのだった。徹(chè )太郎は、しか(🕐)し、(🏁)心(🦉)配そうに、
「(🔨)知っていた(🍜)さ(🏔)。」
それ(⬜)に(🥘)よ(🦋)ると、血書のことは、も(🚬)う(🔙)昨日(⏱)のうち(🃏)に警(jǐng )察や憲兵隊の(💸)耳(🐮)にも(🙊)入り、県(xiàn )の学務(wù )課にも通(tōng )報され(🍣)ていたらしい。今(🌷)朝(chá(🚼)o )はさっそく(🧚)そのことで学務課の方から(😜)電話(huà(🔵) )がかかって来(lái )た(😒)。校長(zhǎ(🕳)ng )はちょうど(🐰)その時(🍱)四人(rén )の(🍃)代表と会って(🕌)いる最(zuì )中だったので、(🍓)教(jiāo )頭が(🌁)代(dà(💴)i )ってそのこと(🤫)を(♐)報告する(🥕)と(💾)、では一(🔁)(yī )応(yīng )おだや(📃)かにその血書を受(💥)取(🐴)るが(🗺)いい。そして校(xià(♍)o )長(❤)自(🌒)身(🚪)それをもってすぐ県庁(🎅)(tīng )に出頭するよう(🎤)に、というこ(🙁)とだっ(🆎)た(🚝)。教(🆓)頭が紙片に書いて校長に渡(dù )したのは、その(💸)ことだった(🌻)にち(🖼)が(♓)いない、というのであ(♟)る。
(🗯)と、次郎(🌙)は、(🐄)また馬田の方(fāng )にま(🔘)ともに向きなお(🏨)った。
五六分もたつと、朝(cháo )倉先(🀄)生は(💻)手紙(zhǐ )を書き終(🗾)(zhōng )え(🔦)て、自分も縁側(🌍)に出(chū )て来た。
「道江(➡)さんには、ちっと(🐟)も恥ず(🤚)かしいこと(🔨)な(🖌)んか(🍻)ないじゃありませんか(😚)。」
「ば(🙍)かだ(📍)な、道(✉)(dà(😌)o )江さんは。」
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