と口(🗯)々に言い(🌮)騒いでいる生徒の前で、(🕦)学士は身を(🔭)反(🏂)(fǎn )そらし(🌂)て、螫さ(🥓)れまい(🏮)と(🖇)する様(yàng )子を(➡)し(🖨)た(🚦)。蜂はコ(💄)ップの中(zhōng )へ押し入れられ(🏵)た。そ(👬)れを見た生徒等(🥙)(děng )は意味もなく笑った。「死んだ、(🏌)死んだ(🦈)」と言(🛩)う(🔂)ものもあれ(🛣)ば(👠)、「弱い奴」(✒)と(🔛)言うもの(🛎)も有った。蜂(fēng )は真(zhēn )理を証(🦁)するかのように、コッ(🎀)プの(🍂)中でグ(🖐)ルグル廻(⭕)って(🔛)、身(shē(🛄)n )を(✒)悶もだえて、(👏)死んだ(👒)。
何処で教(jiāo )わるともなく、鞠子は(🗑)こんなこ(👒)と(🌏)を覚えて来(🕜)て(🌁)、眠る前に家中踊っ(🤕)て歩(🖋)いた。
そ(🏝)れから二(💺)年(🥥)ばかりの(😔)月(🚍)日が(🍔)過ぎた。約束の任期(🌱)(qī )が満(🕐)ちても高瀬(lài )は暇を(🏏)貰も(😣)らって帰ろ(🦑)うとは言(🈁)わなかった。「勉強(qiá(🏖)ng )するには(📄)、田舎の方が好い」そんなこ(🍫)とを言(yán )って、反(🙌)かえ(🥣)って彼は腰を落着けた。
「かァさ(😓)ん、かさん(🖼)――やく(⛷)らか、やく(🥕)や――ほう(🥪)ちさ、やくやくう――おんこしゃこ――もこ(👃)しゃこ(🎏)――(💻)」
「高(🏀)瀬(lài )君――(🕠)」
「うう(🤰)ん、鞠ちゃんパンいや――鯣」
(📲)と学士は(🎵)答えた。
「まだお若(ruò )い(🍡)ん(🎯)ですねえ(📑)」
「……(👗)私(🍍)も今、朝(chá(💍)o )顔(📞)を作(🥐)ってます……上(🀄)田で(🖋)はよく作(💈)り(🤔)ました……今(🍤)年はウ(🔢)マく(💽)いくかどうか(🗽)知(zhī )りませ(🚛)んがネ、まあ見に来て下(🚵)さらんか」
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