『かけ(✏)はしやいのちをからむ蔦(🍹)つたかづら』(😾)
と生(🐰)徒せ(🤽)いとが(👏)尋(🧜)たづねまし(🤛)たら、お婆(pó )ばあさん(⛳)はニツ(🚗)コリしながら、提さげ(📲)て居ゐる籠(ló(🦊)ng )かご(🔷)の中なか(🔗)の蕗ふきの蕾つぼ(🍜)み(🚩)を見みせまして
私(🚃)(sī )たちの家の婆ばあや(⛺)は、そういう時の(🥚)私(🥀)の態(tài )度を見ると、(🍾)いつ(🚃)でも憤慨し(🤫)た。毎(⭐)(měi )月働い(🌃)ても十八(bā )円の(🚐)給金(🕙)にし(💧)か(🐶)ならないと言(yá(🎂)n )いたげ(🔀)な(🎓)この婆やは、見(💘)ず知らず(🈸)の(🔩)若者が私のところ(🎶)か(👩)ら持って行く一円(🏨)(yán )、(💶)二(📕)円の金(jīn )を見(🔑)(jiàn )のがさな(🎛)かった(🚞)。
かつみさん(🌯)の口か(🎦)ら出て(📄)来(⛺)る(💳)話は、昔ながらの「叔父おじ(👹)さん、(🌤)叔母さ(🏭)ん」(💰)だ。その時(shí(🍣) )、青(👘)山の(🏾)姪はかつ(🍈)みさんの「ちょうど」を聞きとがめ(✈)て、
峠た(🚋)うげの(🧙)上(🌌)うへから村むらの小學校(🥁)せう(🈁)が(🎸)くか(🏇)う(🦎)へ通(tōng )かよふ生徒(tú )せいとが(🧛)ありま(🙁)した。近(💅)ちかいとこ(🚪)ろから通か(🐴)よふ(✳)他ほかの生徒(tú )せい(💎)とと違ち(🔈)が(👁)ひまして、子供こども(🎠)の足あし(🔮)で毎日(😓)まい(🗿)にち峠たうげの(💙)上(🛒)う(🔣)へから通(📤)かよふのはなか/\(🧑)骨ほねが折おれました(🌤)。で(🏘)も、この生徒(🥦)せいとは家うちから學校がくかうまで歩(bù )あるいて(🛅)行ゆく路みち(🔦)が好(hǎo )すきで、降ふつても照てつても通かよひました。
として、(🍽)白(bái )しろいと(🧥)ころに黒くろい太ふ(⏯)とい(😮)字じで書(🔠)かい(✍)て(👡)ある(💣)看板(🦌)かんばんは、父と(🍌)う(🌦)さん(💳)達(💢)たち(🛋)にも寄(🌵)よ(🚧)つて(🍷)休(xiū )やすんで行ゆ(😡)けと言いふやうに見みえました。さういふ休茶(🐇)屋やすみぢや(🕙)やには、(🕊)きま(👣)りで『御(yù )嶽講(🥈)おん(🚿)たけ(🥜)かう(😛)』(🏗)の(🐃)文字もじを染(🔄)そめぬい(💤)た布きれがいくつ(🈯)も軒下(xià )のきした(🐢)に釣つ(🙋)るしてありま(🏴)した。
とそのお(👐)婆ばあさんが聲(🌻)こ(💉)ゑを掛かけました。お婆ばあさんは通(tōng )とほり過(📺)(guò )すぎて行(háng )いつて(🍪)しまはないで、
『(🈂)お家うち(🚼)へ(🍮)歸か(🈸)へつ(👥)たら、父と(🧝)うさんや(🔂)母か(💜)あさんに(🌥)見(🏻)(jià(👤)n )みてお(🌦)貰もらひな(🚚)さい。お前ま(🕖)へ(🎭)さん(😃)の頬ほつぺたの紅あかい色(📹)い(💾)ろもこのお婆(👸)(pó(🍦) )ば(❇)あ(🌓)さんのこゝろざしですよ。』
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