フェラ 動画《も も クリ 2012 セトリ》2行目ライン
も も クリ 2012 セトリあらすじ
母(mǔ )さんを記(jì )念(🎹)するものも、(🔎)だんだんすくな(👡)くな(🦍)って(🐦)、今(🤮)は形見かたみの着物(♎)一(🌤)枚残(🏡)って(♉)い(🚨)な(🗿)い(🚁)。古(🔻)い鏡台(🍪)古い箪(🏃)(dān )笥たんす、(🍭)そういう道(👱)具の類(👛)ば(🥀)かりはそれでも長くあって、毎朝(cháo )私(🦕)(sī )の家の末子すえ(🎲)こが髪(🥓)をとか(🦇)しに行く(🛎)のも(🈁)そ(💟)の鏡の前であるが、長(📐)い(🚘)年月と共に、いろ(🐔)い(💚)ろな(📉)思い出(🆔)(chū(🏭) )すらも薄らい(🥔)で来た。
こんな風ふうにして父とうさんは自(zì )分じぶんの生うまれたふるさとを幼少ちひさな(📇)時分じ(🌁)ぶん(👷)に(🔺)出でて來(🏵)(lái )きたものです(👭)。それから長(zhǎng )なが(🚇)い年月とし(🔸)つきの間あひだを置(zhì )おいては、(⛽)木(🦕)曾きそへ(🍊)歸(guī )かへつて(🚨)見み(✍)ますと、その度たび(⏲)にあ(🔯)の山やまの中なかも變かは(📪)つて居ゐま(🍉)した。しかし父とうさんの子供(gòng )こどもの時分じぶん(📄)に飮の(🏾)ん(😛)だふ(🦀)る(📢)さと(💨)の(🍉)お乳ちゝ(⛽)の味あぢは父(fù(🍲) )とうさん(🌛)の(🐇)中(zhōng )なか(💰)に變(biàn )かはら(🥙)ずにあり(📻)ますよ。
二(èr )階はひっそりとしていた。私(sī(🔹) )が階下したの四畳(🧢)半にいて(🚲)聞く(⌚)と、時々(🐖)次郎(láng )の話(👩)し声(🆔)がす(🍪)る。末(🗞)子(zǐ )の(🏹)笑う声も(🔬)聞こえて来る。美術書生を兄に持った(🦖)末子は、(⛳)肖像の手本としてよ(📉)くそういうふう(🛁)に頼ま(🏈)れる。次郎の画(🏌)作(👙)に余念のなかった時(🛃)だ(🍚)。
「次(🏞)郎ちゃん、おもしろい(🔻)言葉があ(🌕)る(🚴)よ(☝)。」と、(👦)私は言った。「田舎いなかへ(🤡)引っ込(📘)むのはね、社(shè )会か(🆗)ら遠くなるの(⛏)じゃなくて、自分(fèn )らの虚栄から遠くなるの(🕖)だ(🕴)。という(📪)言葉(yè )が(♎)あるよ。勉強(🌶)のできるのは(🧛)田(🕚)舎だね。お前(qiá(🍥)n )のように田舎(💘)(shè(😎) )にいて、さびしさと戦うのも(🏰)い(🚅)い(🐠)修業じゃな(🍫)いか。」
と、私も笑って、手本(🤦)で疲れた(🥦)らし(😛)い娘(niáng )を慰(wè(💳)i )め(🎰)ようとした。
五(🐖)五 少年せ(💗)うねんの遊学(xué )いうがく
生徒せいとは知しらない(⛲)人ひとか(🐿)ら斯樣(🍍)こんなこ(⛓)と(🀄)を言(yán )いはれたも(🏭)のですから、そのお婆(pó )ばあさんをよく見みまし(🛣)たら、右み(🤜)ぎの手(shǒ(💻)u )てには山(🌫)や(😝)まから(🏕)でも伐きつて來きたやうな細(💯)ほそ(✈)い木き(👵)の杖(zhàng )つえをつ(⚾)いて、左(➰)ひ(🤛)だり(🙋)の手て(🍐)に(💕)は(🕤)籠(ló(🏕)ng )かごを提さ(🈸)げて居ゐまし(💋)た。籠かごの中(🍭)(zhōng )な(🚩)かには、青(qīng )々あ(🚜)を(🔕)／＼とし(🏋)た蕗ふきの蕾(😰)(lěi )つ(🈴)ぼ(🦋)みが一(yī(🅰) )ぱ(🏩)い入はひ(🚇)つて居(♊)ゐました。その(🏃)お婆(pó )ばあさ(🥡)んは、まるでお伽(🚷)話とぎ(🤺)ばなしの中(🏫)なか(♑)にで(🥒)も出でて來きさうな(🌄)お婆(🐳)ばあさ(🎽)んでした。
次郎は、私(sī )がめずらしいこと(🛷)を言(yán )い出(🗼)したとい(🌾)う顔つき(🎴)をし(⛲)た。い(🚱)よいよ(😺)私(🐥)の待(dà(⛽)i )って(🎼)いた日が来(🔹)た。私(🌰)は娘にも言(💗)っ(🎆)た。
「お前たちはもら(🏆)うことばかり知(🐂)っていて、くれることを知ってるのか(🍉)い(🎡)。」
『お揃そろ(🔮)ひ(😎)で、(😤)東(💆)京とうきやうの方はう(🖼)へ(🆎)お出掛でかけですか(🛍)。』(📢)［＃(🏬)底本で(🎓)は(🤚)始(🕙)めと(🙁)終(zhōng )わりの二重かぎ括弧(hú )が脱(🆗)(tuō )字(zì )］
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