峠(🛠)(gǔ )たうげの上うへから村(🏐)むらの小(🐪)學(xué )校せう(⛹)が(🐲)くかうへ(🤛)通(tōng )かよふ生徒(tú )せいと(📟)がありました。近(jìn )ちかいところから通かよふ他ほかの生徒(💰)(tú )せいとと違ちがひまして、子(👬)(zǐ )供(gòng )こど(🎅)もの足あしで毎日まい(👾)にち峠(😷)たうげの上うへから通かよふのはなか/(⛸)\骨(gǔ )ほね(🛐)が折お(❔)れました(🤶)。でも、この生(🚓)徒せいとは家(💟)(jiā(🛺) )うち(♊)から(🈶)學校(xiào )がく(😠)かうまで歩(🕤)ある(⬅)いて行(🏿)ゆ(🔲)く路(lù )み(🚧)ち(🐧)が(🌜)好すきで、降(jiàng )ふ(😠)つて(🍧)も(♎)照てつても通かよひまし(🔀)た。
私(🎼)の周(zhōu )囲(🎛)(tōng )へはす(🌍)でに幾度か(➕)死が訪(😲)れて来た。最(⬇)近に(🏐)もまた(🔒)本郷ほんごうの若(ruò )い甥おいの一人がにわかに腎(🌲)臓炎で亡なくなっ(🌬)たとい(📎)う通(🖲)知(zhī )を(🧥)受け(🚇)た(📖)。ちょう(🍶)ど(💐)、私(🕗)の家(jiā(🈲) )では次(cì )郎(💞)が徴兵適齢に当た(🚈)っ(🦍)て(🐣)、(🎞)本籍(jí )地の東京(🥤)で検査を(⛺)受(shòu )けるために郷里のほうか(😷)ら出て来ていた時であった。次郎も兄の農(🈁)家(jiā )を(✳)助けなが(😸)ら描か(📩)いたという幾(jǐ )枚か(📀)の習(xí )作の油絵を提(👀)さ(🔥)げて出て(🙅)来(🤽)たが、(🔢)元(yuán )気も相変わらず(🛰)だ。亡(wáng )くなっ(🗓)た本(bě(🍆)n )郷の甥(shēng )とは同おない年齢どしにも当(dāng )たるし、それ(🔖)に幼い時(shí )分の遊び友(🚨)だちでもあ(⏰)ったので、その告(🏋)別式(shì )には次郎(😝)(láng )が出かけて行(🧕)くことに(😬)なった(🌥)。
『お(🛥)家うちへ(🍘)歸か(💙)へ(🕤)つたら(🤞)、父とうさんや(🐡)母(mǔ )かあさ(🤯)んに(👴)見みてお貰もら(🐦)ひな(🎙)さい。お前まへさんの頬(🏂)ほつぺたの紅あかい色いろもこのお婆ばあさんのこゝろざ(➖)しですよ。』
と、私も笑って、手本(běn )で疲れ(🕧)た(🚺)らしい娘(niáng )を慰めようとした(🗯)。
五八(🔰)(bā ) お(💣)別わ(💓)か(🍠)れ(🧑)
そ(📤)こへこの兄(📂)弟(dì(🚇) )きやうだいの祖父おぢ(🥥)いさん(🏷)が來き(🎳)まして(🧚)、
馬籠(lóng )まご(👟)め(🌁)の(🛁)村むらはづれ(🍎)まで出(🍜)で(🔆)ますと、(🅰)その峠たうげ(✡)の上うへの高(😌)たかいところ(🍈)にも耕(gēng )た(📖)がやした畠(🦋)はたけがあり(📱)ました(📽)。そこにも(🌩)伯父をぢさ(♉)ん(🏃)に聲こゑを掛かけるお百姓ひやくし(🍊)やうが(🤳)ありました(🗨)。父(🙎)とうさんが遊あそび廻ま(🏯)はつた谷間た(⏰)にま(🍲)と(🎎)、(📑)谷(🐃)間たに(🍤)まの向(🍴)む(🍺)かふ(🔹)の(🎬)林はやし(👋)も(🤨)、そ(👬)の邊へ(🚆)んからよく見(🔶)みえま(🎅)した。山(🗼)やまと山やま(😴)の重かさ(🚻)なり(🚻)合あつた向むかふの方はうには、祖(zǔ(🕗) )父(🐘)おぢいさんの好(🚝)すき(🥓)な惠(💀)那山(shān )ゑ(🍨)な(🎳)ざんが一番ばん高たかい所ところに見(🧔)みえました(🖌)。祖(zǔ )父おぢいさんも(🔧)、祖母おばあ[#(👂)「祖母(🍐)」は底(🚙)本では「(🌸)祖(zǔ )毎(mě(🀄)i )」(🤕)](🚿)さんも、さ(🆘)や(⚡)うな(🍆)ら。馬籠まごめも、(🕘)さやう(🌖)なら。惠(🛠)(huì )那山えなざんも、さやう(🌇)なら。
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