「(♓)おい、おい(🙈)――」
「うむ、小(xiǎo )さい時から乱(📐)暴(📴)(bào )だっ(📟)たよ。しかし、この頃はそうでも(🚵)な(🌺)か(🏥)ったんだ(♐)が(🏕)……」
(自分は、大(🛃)沢に、心に(🌻)も(🔴)ない偉(⤴)(wěi )がり(🐬)を言ったつもりは(🚳)少し(💥)もなかった(🔑)。しかし、自分(🤟)の言(🎖)っ(🚾)たこと(🕒)に、(🏂)ほんとうに自信(🌬)があ(🚭)ったかというと(🤑)、そうでもなかったようだ。)
「五(🌟)(wǔ )年生(🐈)の方が、か(💵)えって気(qì(🆎) )味わるがって(💮)いた(🥀)そうだよ。」
(🥧)彼(🚌)は(😷)、そこで(💓)、(😗)ちょ(🆙)っとうし(⤵)ろ(👍)をふり(🧑)かえ(📆)ってみた。す(🤹)ると雨天体操場の中から無数の視(🌰)線が(🐈)ま(🍺)だ自分(🍷)を覗のぞいて(🔫)おり、その視線の一部(👨)を(🐽)遮って、二人の五年生(👞)(shē(👤)ng )が(💐)入口の近くに(🎶)向(🥃)きあっ(🔘)て立っている(🧘)のが見えた。その一(yī )人(rén )は三つボタンであり、もう(🔵)一(🃏)(yī(🌪) )人(rén )は最初(🌥)に演説し(🔊)た生徒だっ(♟)た。
「(🔲)どこの奴(🥋)かね。……おい(📪)、本田君、知らん(🚖)か。君(jun1 )と同姓だが(♌)。」
二人(ré(🎚)n )より(🧚)もち(🏢)ょ(🅰)っと(🐛)まえ(🏜)に、次(🍚)郎も帰って来て(💻)いた。彼はもう(🏹)机について、日(👺)記か何(🛶)(hé )かをしきりに書いていた(🆕)が、恭一のあ(👘)とから大(🦋)(dà )沢がはいって(👪)来たのを(🖲)見る(🦇)と、思わずいや(🦒)な顔(🌇)を(🌧)した(🚵)。五年生(🚁)(shēng )にしても老(lǎo )ふけてい(🌚)る大沢の顔付や(🤧)、その堂々たる体格が、(📝)恭一の同(tóng )級生だとは、彼(📕)(bǐ )にはどうし(🚡)て(🐙)も思(sī(👩) )えなかったのであ(🌨)る。彼(bǐ )の頭(tóu )には、すぐ雨天体操(cāo )場の光(guā(🔶)ng )景が浮(🙍)(fú )かんで来た(💚)。山(shān )犬や、狐や、三つボ(🍽)タ(🌺)ンの仲間(jiān )ではあるまいか。そう思うと(🤠)、恭(gōng )一がそんな生徒(tú )を(💄)つれて来た(🐁)のが、腹立た(🃏)しい気がした。彼(bǐ )は、しかし、仕方なしに、大(dà(🔊) )沢に(💳)向って(🏋)窮(🚶)屈(qū )そうなお辞儀を(🕰)し(🎫)た。
「その新(🌼)(xīn )入(rù )生、ちびのく(🍪)せ(🎳)に、いやに落ちつい(➖)てい(🌉)たっていうじゃないか。」
「よせ(🏒)! そんな議論をしたっ(🚺)て、なんの役(yì )に立(lì(🔱) )つんだ。」
(🈵)方(🕸)々(⛱)で賛(zàn )成(🎊)の声(Ⓜ)(shēng )がき(🏚)こ(📮)え(🎲)た。
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