当時の函館あたり(😭)はまだ「蝦夷地えぞち」(🆙)と(💸)言いま(🈯)して、開(🎁)け(🈁)たばかりのさみ(🐨)しいところでし(🍚)た(👷)が(🛑)、先生は六年もそのさみし(🔩)いとこ(🥘)ろにしんぼ(⛳)うして、病(bìng )院(yuàn )や(🎦)医学所(suǒ(🐮) )を建てた(😆)り、薬(🚃)草園を開いたり、松杉ま(🃏)つすぎそ(⛎)の他の木(🈴)の苗(🐜)(miáo )を内地から移し植(📿)(zhí )えさせ(😚)たり(🛣)しました。その「蝦夷地」(⤵)に緬羊めん(🧙)ようや牛を飼い、養蚕(cán )の業(👠)につくものができたのも(🤦)、先(xiān )生(shēng )の監(🥙)督(dū )では(😝)じめた(🚀)こ(⌛)と(🙌)なの(🍅)です。疏(⭐)水の工事(shì )を起し(🔽)て久根別川(🧥)くねべつがわとい(🧚)うとこ(🙅)ろから舟を(🆗)函(🚉)館(🌖)へ通すようにし(🦋)たのも先生でした。
(🏅)その(💠)時、(🤛)こんな話(🧝)も出ま(📄)した。刀(🐕)と(🤣)いう(🎭)ものは五(🐌)百(🈹)年(niá(⏹)n )も六(liù(➡) )百(bǎi )年(nián )もの間に名高(🤜)い刀鍛(duàn )冶が(🕧)出て(👥)鍛え方をき(😾)わ(🔦)めつくしてあります(🐮)か(🗓)ら、いくら後のち(🎫)の代よのも(🕷)のが工(gōng )夫をこらしたつ(🍵)も(🤪)りでも、(📈)どこかで昔(xī )の人(rén )にぶつか(🦅)りま(🌔)す(🛍)。まったく昔(xī )の(🚖)人の考えておかない新しい意(💺)匠で、これが自(zì )分(fèn )のものだと言(🈸)える(🗾)ような刀が、な(🏔)かな(🍸)か打(🌵)て(🕍)るもの(🧀)ではあり(😉)ません、とさ。
(😄)小諸(😓)(zhū )か(📆)ら(🎒)は関せ(🖼)き君とい(🎯)う人(🅿)が(💢)わざわざ東京まで出(🔎)て来(🥡)て(❌)くれ(🏫)まして、木村先生はじめ(🌩)町(🏈)(dīng )の人(🎋)た(〽)ちの(🚻)すすめを伝(yún )えてく(🔟)れ(📐)ました。関君は明治学院の(⏺)出(🦗)(chū )身(shēn )で(💻)、わたしとは古(gǔ )いなじみの間(👹)がらでした。当時(🍷)、京(jīng )都(dō(🆘)u )のほうにも教師の(🥠)口はあ(👩)りま(⌚)したが(🍚)、わたしはい(🆎)なかに退い(🚜)て(🖇)も(🥨)っと勉(miǎ(🍪)n )強したいと(🔣)心(🅰)を決(jué(🚳) )めました(🌶)から、報酬もすくなく骨(gǔ )もお(🖼)れる小諸のほう(☝)の学(🚤)校(🕍)を選びま(🎵)した(🈂)。そんな(😂)わけで、翌年の四(sì )月には(💷)浅間(🚲)のふもと(🆘)をさして、いなか教師(❔)とし(📟)て(🐞)出(🎵)(chū )か(🌂)けま(🥢)し(🎧)た。
わたし(🐤)は皆さんの前に一(🤝)つのたとえ話を持ち出(chū )します(💐)よ。こ(🅱)こに(🦉)一(yī )人(🔬)の学校(🚴)生徒(🌎)(tú(👉) )があるとしますよ。春(🎇)(chūn )先というもの(🐉)はだれでも眠いものですが、その(⏭)学校生徒(🐳)も(📥)ちょうど春(chūn )先(👇)のよう(🌌)な眠いさかりの年(nián )ご(🕜)ろで、朝早くにわ(🏮)とりが鳴(míng )き出しても、なかなか目がさめません。一番どりはも(🎸)とより(❓)のこと(😮)、(🏗)三番どり(🗺)の声(shēng )がするこ(🍝)ろに(🌖)なって(😬)も、まだ(🚻)生徒は眠がって、夢(mèng )を見ていました。こんな(💇)に(🗑)にわ(💧)とりの鳴くのも知らないでい(👻)るくら(🖍)いです(♏)か(🐂)ら、寝ぼけまな(📼)こに太陽(yáng )を望みましても、ほとほとその笑顔を仰い(♌)だこ(🍐)ともなくて月(🧟)日を送(sòng )っていたの(🕞)です。ただ朝になれば東の空から(🎺)出て晩には(📝)西(❎)の(👷)空に沈(🛎)んで行くよ(🅰)うな、そんな赤いしょんぼりした日輪(lún )しか知(🔝)り(🌪)ませんでし(🕉)た。太(tài )陽(yáng )はその生(🥩)(shēng )徒か(⌛)ら離れ(🌚)て行(háng )って、おもしろく(⚓)もおかし(🚃)く(😦)もな(🔔)い顔つきのもの(🔑)と(🖌)しか目に映りま(🌅)せんで(🌋)した(🍡)。
川上を見てきたかわずは、いろいろと土地(💳)(dì )の(🏍)馬(mǎ )の(🖐)話をも聞いてきて(🌿)そ(💟)のことを(🧕)相手の(🗡)かわ(📶)ず(🛢)に語り聞か(🤧)せ(🎳)ま(👃)した。
木曾川(chuān )は(🌺)こ(💈)の(🧛)町の中央を(🌖)流れる川です。姉の家の門前(🕹)(qián )から(🛣)がけ下のほうに(🙆)福(🌮)(fú )島の町がよく見えま(🎙)して(📧)、川の瀬の音まで(📹)が(➗)手に取るよう(🐒)に(🗣)聞(✈)え(🚣)てい(👧)ます。対岸に並ぶ家(😅)々、お寺の屋根(🐲)、古い(🥐)屋敷の跡なぞから(⚡)、深い原生林につつまれた(🗣)山腹(🏰)(fù )の地(dì )勢まで(🍂)が望(wàng )まれます。こんなに(🏺)用心(🦊)よくまとまった町のながめ(🔱)の(💊)あ(🎩)る(✴)ところもめずらしい。それ(😕)を見ても、古(🔫)いお関(wān )所(suǒ )を中心(xī(🚻)n )にして発達(dá )してき(🙊)た町だということ(🧥)がわかりますね。
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