「ほう(🌄)、(🥔)お前(🙉)か、(🖤)今(🚖)朝の鐘をつい(🚟)た(🌹)の(🥍)は(👩)。……で、(🧙)どのよ(🐜)うな気(qì )持ちでつ(📕)いたの(❗)じゃな。」
「や(🌰)は(🐔)り強制(🐘)が必要だとい(🥧)うのかね(🍵)。そ(🖲)れじゃ(🕣)あ話は(🕎)また逆(nì )もど(⏰)りだ。」(😖)
「むろん(💒)、ぼくは大(dà(👗) )河君(🐹)に(💖)あやまる(💴)つ(🧘)もりでいます。しかし、大河君とし(✨)ては、ぼく(👤)があやまっただけ(🌕)では、気がすまな(🦆)いで(🈺)しょう。」
大河は板(🚂)木(mù )を打ちや(🔍)め、けげんそうに次(cì )郎のほうをふり向いて槌を(📁)わた(🐲)した。次郎は、すぐ大河に代わって板木を打(dǎ )ちだしたが、その打ち(🐭)かたは、(🈂)一(yī )つ一(yī(🍺) )つの音(🥢)が余韻(🐳)よいんをひく(💰)いとまのな(🍐)いほど(🔧)急(jí )調(💘)(diào )子で、いか(🎏)に(🐇)も業ごうをにやし(🥁)てい(🎍)るよ(🥤)う(🚄)な乱(🥊)暴さ(🌞)だった。
(💑)次(cì )郎は(🎢)大河(hé )の顔を見(jiàn )ると(🐒)、(🐙)救(jiù )われたような、こわい(🔁)よ(📴)うな、変な(⬅)気になり(🔻)ながら(🐬)、つとめて平(píng )静をよそおってたずねた。
と(📘)、みんな(🥗)にきこえ(🥦)るような声で言いながら、教(jiāo )壇(🔂)き(🍭)ょ(⏪)うだんをおり(🏤)てかれの(🐎)ほうに近づ(🥝)いて来た塾生(shēng )が(👹)あった。飯(📴)(fàn )島であ(⛑)る(❄)。次(cì )郎(láng )は思わず苦笑した。何(💃)かむ(😞)かむかするも(🧓)のが(📞)、胸(🌈)(xiōng )の底からこみあげて来(🉑)るような(👆)気(🐭)持ちだ(🥢)っ(🗡)た。しか(👣)し(🎏)、かれ(😺)はしいて自分(fèn )をおちつけ、(🚵)
事務室(🎧)の(🖨)柱時計はしらどけいがゆっくり(🍴)、(🎫)十(💑)(shí )時をうった(🥣)。次郎(🖥)はかぞえるともなく(🎀)そ(🤦)の音(👳)をかぞえて(🕰)いたが(🛴)、かぞ(🌑)えおわると、やにわ(☝)に立ちあが(🍫)った。
それは第二の笞だった。し(🌕)かも(〰)、第一の(🔧)笞よ(😿)りはるかに(👀)きびしい(🌦)笞だった。
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