「何? 見ていた!」
二人よりもちょっとまえ(🎌)に、(🔉)次郎(🍐)も帰っ(⬇)て来(🛠)てい(📞)た(🙋)。彼はもう(🐚)机について(🦏)、日(rì )記か(🚎)何かをしきりに書い(🚯)てい(🍀)た(🐱)が、(🦈)恭一(🎥)(yī )のあと(🍑)から大沢がは(❓)いっ(🕝)て来たの(🎁)を見ると、思(💘)わずいやな顔(🏴)をした(🌽)。五年(🐑)生にし(🕠)ても老ふけてい(🧚)る大(dà(💆) )沢の(🌭)顔付や、(🐪)その堂々たる体(🔧)格(gé )が、恭一の同(🍟)級生(☝)だとは、彼(bǐ )にはどうしても思(🔰)えな(🌙)か(🔮)っ(🧖)たのである(💜)。彼の頭には、す(🎞)ぐ雨天(tiān )体操(cā(🧘)o )場(🐚)(chǎng )の光景が浮(🈷)かんで来た。山犬(quǎn )や、狐(hú(👾) )や、三(sān )つボタン(😠)の仲間ではあるまいか(🍋)。そう(🌠)思うと、恭一がそんな生徒をつれて来たのが、(🚬)腹立たしい気がした。彼(🤞)は、しかし、仕(shì(⚪) )方(🧒)なしに、大沢(zé )に(🧞)向(✒)(xià(🏦)ng )って窮(qióng )屈(🚺)そうなお(🚵)辞(cí(🍐) )儀をした。
「馬鹿(lù )な(🤞)奴だ。」
「(💍)いっ(🎅)たい、何と(🕤)いう(👭)んだい、そいつの名(🚰)は?」
と、次郎(🌾)は(🚞)大沢をさげ(🎣)すむ(⚪)よ(🍁)うに見て(💟)、(😺)
彼は、じっと耳(ěr )をすまし(⚓)た。
「も(⏹)う、(🐣)よ(⛅)せ! もう(🌉)こ(🕢)のくらいでい(🚧)いんだ(😢)。」(🥕)
二(✈)(èr )人(ré(🎌)n )は校門を出てからも、しきりに(🦅)次郎のことを話しながら(😱)歩いた。
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