「用がないからって知ら(🏬)ん顔(🐭)(yá )するの(😅)は失敬(jìng )じゃな(💯)いか(🔖)。」(🚎)
次郎(🥫)(láng )は急い(🏙)で膝を(🌰)正し(🔍)、縁(🔏)(yuán )板(bǎn )に(📂)両(🤫)手(🕷)を(🧤)ついた。
(🎵)と、敏子が(🐪)微笑しなが(😟)ら、
(😇)次(cì )郎(lá(🛹)ng )は縁(📯)側に(🎢)にじり出て、あぐらをかき、ぼ(👟)んやり庭を眺(🛰)(tiào )め(🕴)た。午(wǔ )後(🕔)(hòu )三時の日(rì )が、庭隅の夏蜜柑(🏭)の葉(😅)を銀色にて(🐢)らしてい(🚢)るのが(🌷)、いやにまぶしかった。
町はずれ(🤫)から(🛬)は松並木(🍞)の土(tǔ )手が(🍛)広々とし(🍻)た(👍)青田のな(🍴)かをうね(🎏)ってつづいてい(🏨)る。左は、ほぼ五六(🐷)間ほどの川で、向(xià(✅)ng )こう(🌺)岸もやはり松並木の土手(🍉)である。旧藩時(🥑)(shí )代のさる(👽)名(míng )高(😶)い土(🅱)木家(🈺)(jiā )が(🚊)、北(🧜)山(🌨)の水を町にひく(📋)た(🔮)めに(🚃)開(🗃)鑿かいさくした水路(lù )だそうだが、いつも探(tàn )さ一(⚾)二(èr )尺(chǐ )ほどの清(🏾)冽(liè )せいれつな水が、(🍆)かなりな速(sù )度で、白(bái )砂の上(shàng )を走っている(🤐)。その水は(🕯)町に流(🚾)(liú )れ入る直(🕚)前に直角にまがっ(⛪)て一丁ほど東(dōng )に流(liú )れ、もう一度直(🌤)角に南(nán )に(⛓)まがって、(👞)町(🦄)はずれの橋の下をく(🔙)ぐって(🌌)いるのであ(🌺)る(😢)が、そ(🏂)の角のあたりには、背(bèi )丈せたけぐ(🦅)らいの渕が(🧐)出来ており、(⬅)夏に(😅)なると、こ(🐃)のへんの子供(⚓)たちは、よ(🐮)くそこ(🕥)で水をあびる。土手(shǒu )を(🦋)とお(📮)って通(tōng )学している(🛡)中学(xué(🎥) )生の(🌓)中にも(🔔)、学校(xiào )のかえ(✅)り(🐔)途に(🥧)は(😚)、(🗡)子供たちにま(🚵)じっ(🎢)て水をあび(🚒)て行(😙)くものが少くはない。次郎(💏)(láng )もお(😿)り(👙)おりそ(🧠)の(🚐)仲間に加わる(🚇)一(😐)人(😉)だが、きょう(🔂)は、(🐾)とくべつ暑(👫)かったにも(⏹)かか(🌔)わらず、(📔)そ(🚜)こ(🏧)を見(jiàn )むきも(♈)しないで通りぬけて(🐨)しまった。それか(🗳)ら五(wǔ )六(liù )分(🌱)も行(háng )く(🦖)と、一(🍨)心(🌤)橋という橋がかかっ(🙁)ており、(🎽)道をへ(😒)だて(🕗)て、駄(👍)菓子(⌛)やとこ(♓)ろてんなどを(🖐)売る小さな茶店がある。次(cì )郎(láng )は、その半(🏾)(bàn )丁ほ(🎰)ど手まえに(🆘)来たとき、今までうつ(💎)むきがちに(🉑)なっ(🚙)ていた顔(🦗)をあげて、ふと向こ(🛹)うを見た。す(🐑)ると、橋のたも(💌)との大きな松の木かげ(👇)に(🍝)、(🍧)帽子(zǐ )をわしづ(💅)かみ(🚴)にし(🍃)て(🏮)向こうむ(🎳)きに立っている一人の中学(🐰)生が眼にとまった。馬田である(🛂)。制(zhì )服(fú(🎇) )のボタンをすっ(😃)か(🥖)りはずして胸をはだ(🌪)けているら(💑)しく、襟が首(🌖)の両がわにはね出し、腰にあてた(🔤)左(zuǒ )手の(🔅)うしろに裾がたく(📠)れあがっ(🌭)ている。
次郎は何でもな(♍)い(🔼)よ(😱)う(👄)な(📄)調(diào )子で(🧟)そ(🎂)う言(💴)いながら(🕞)、メ(🦀)スをあてられるまえの、ひやひやした(♍)気(🚼)(qì(🤬) )持で道(🏵)江(jiāng )の答えをまった(🚲)。しかし、(🆕)道(📅)江が答えるまえに(🏵)、敏子が口(🔆)をはさんだ。
「こ(🏈)のご(🤛)ろ(🎫)は(👋)、次郎君とも道(🍇)(dào )江さんと(💚)も、いっし(🌓)ょに飯をくう機会がなか(⛅)ったよう(👦)だね。き(🌝)ょうは老(🖲)人(🙅)たちも留守(shǒu )だ(🈁)し、若(🍢)いものだけでどうだい。」(🍶)
「用がな(🗂)いからさ。」
馬田はあ(🦀)ざけ(🗂)るよ(🛹)うに笑った。
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