次郎はあいまいな返事(🏭)(shì )をした(🐈)。そして父(fù(😰) )がカン(🤶)カン帽(mào )をかぶりなおしながら鶏舎の方(fāng )に(🖕)行(👩)くのを見おくっ(🛌)ていたが、急に自分も立ち上っ(🚏)ておも屋の方(fā(🌚)ng )に(🌖)行(há(🛸)ng )き、二階に(📬)かけあがる(🐭)とぐっ(🖋)たり(💤)と(🐁)畳の上(💚)(shàng )に寝ころ(🗯)ん(🦀)で(🎲)、大きな(🚜)た(🏂)め息をついた。
それでも、(🧗)その日(rì )は(🤣)、森川(🤜)の教(🐽)員適性審(🎊)(shě(🛤)n )査(chá )以上(😲)(shàng )に大した出来事もな(🔣)く、ひけ時から二(è(🛳)r )十(👧)分もたつと、校(🐍)内には(🤫)生(shēng )徒の姿(zī )は一(yī )人(🍎)も見(🔕)られな(🐊)く(🙅)なった。ただ先生たちだけが校長(zhǎ(🚈)ng )の帰り(🔙)をまつために居残ってい(🍍)たが(👡)、も(🚥)う話(huà )の種もつきた(🥎)らし(✖)く、(⛲)ど(📩)の先(😐)生も、いかにも所在しょざいなさそうな(🆕)、(💓)それでい(🦏)て何とな(🤤)く落着きのない眼(yǎn )をし(🏄)て(🚠)、教員(yuán )室(⛷)(shì(㊗) )を出た(🏔)りはいったりしてい(🔂)た(🛢)。
「(🅰)活躍(yuè )する元(yuán )気(🧀)がな(🍆)いほど打(🎢)撃(🥃)をう(👱)けて(⏮)いるとする(☔)と、(✅)大(🌃)(dà )いに(🆗)同情に値(📌)する(🌗)ね。」
次(cì )郎は思いきって(😯)枝折戸しおりどの(🧛)とこ(🅱)ろまで(📿)行き、(🍖)その上から眼だけをのぞ(🌮)かせて、声を(🙄)かけた。
「(🤛)しかし、私(sī )はうれ(🌸)しいんだよ。私(📯)のために血書ま(🔪)で書いてく(🌂)れる教え子がいるのかと(✔)思うと。」(👸)
五(wǔ ) 道(dào )江をめぐって(🌤)
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