「心苦し(💣)け(🥡)れ(💲)ば、君自(📬)身で(🔕)何とか(🗡)始(🥞)末(🙉)したら(🚤)いい(🎻)だろう。原(yuán )因は(👛)もとも(🧑)と(🔏)君(📌)にあ(🤞)るんだから。……私は、板木の音(yīn )そのものを問(😧)題にし(🖤)ただ(🌈)けなん(😭)だ。」
だれの(🔘)顔にも、何(hé )かしら、(🎸)ゆ(💖)う(🏂)べ(🎅)とはちがった(🖌)感(gǎn )情が流れており、互礼ごれいをす(🏍)まして広間(jiā(🙄)n )を(📜)出て行(🔪)(háng )く時のみんなの足(🥜)音も、これまでになく静粛(🌙)せいしゅくだった。
「ぼく(🎻)は、むろん、いけない(🚇)と思(👝)います。」
かれは、あ(👒)たたか(🌉)い夜(yè )具(jù(🚍) )をは(🉐)ねの(🏬)け(👌)、勢い(🚿)よく(📂)起きあがって、電(diàn )燈で(➿)んとう(🤴)の(🥄)ス(🦂)ウィッチをひ(🍉)ねった。そ(📟)の瞬間(🏵)し(📹)ゅ(🏼)んかん、(🔜)枕(zhě(💖)n )時計まくらどけいが(🐴)ジンジンと鳴りだした。きっか(🈂)り起床(chuáng )きし(🔃)ょう時(😨)刻(kè )の五時半である。
次(🔗)郎(🧞)は、自分の責任(🔶)(rèn )である二(👄)つ(🛬)の室の掃除を終わると、す(🧔)ぐ便所掃除(🕡)(chú )の手伝(🍇)いに行っ(🏾)た。これは、かれが助手(🌝)とし(😚)て塾(shú(🔲) )生(🤸)活をはじめ(📂)た当初(🎥)から(🕘)の、(🐸)一(🏉)つの誓(🕖)(shì )ち(🚄)かい(🏤)みた(💝)ようになっていたのであ(🚎)る。
次郎は(💪)、そんな対話の(👓)中(🚯)にも、友愛塾に課された大き(🍻)な問題があ(🏼)ると思った。そし(📜)て、かれらの話(🙆)がどう発展(zhǎ(🚅)n )していくかを興味をもって待(💠)って(😅)いた。かれらは、しか(🈚)し、(🗼)笑ったあ(🥕)と、急に口を(👳)つ(🔽)ぐんでしまった。次郎(lá(🤨)ng )が大便(🍕)所の中にいることを(🔐)だ(🎯)れかが思い出して、みんなのおしゃべりを制止す(🥥)る合い図を(🕣)したもの(🎴)らし(🏳)い。
越(yuè )前永平寺(🌬)えちぜんえいへ(🤟)いじに奕堂えきどう(🎈)とい(🐆)う名高(👩)(gāo )い和尚おしょうがいたが、ある朝、し(🛴)ずか(👒)に眼(yǎn )をとじ(😧)て、鐘(zhōng )楼(ló(🚻)u )し(🧥)ょう(🍽)ろ(🕹)う(👊)か(🍨)らきこえて来る鐘かねの音ねに(🤹)耳をすましていた。和(hé )尚は(🌓)、今朝の鐘(🕹)の音には(✍)、いつもに(🛸)ない深いひびきがこもっ(🐤)て(💑)いるような気(qì(⏪) )がしたの(🕒)である。
次(👖)(cì )郎は(🚪)、自分の責(zé )任である(🥧)二つの室(📏)の掃除(chú )を終わ(🤔)ると、す(🕦)ぐ便所掃(📲)除の(⛷)手(🃏)伝いに(👵)行った(💞)。これは、(📬)かれが(🐈)助手として塾生(🦒)(shēng )活をはじめた当初からの(💫)、(♍)一つの誓ちかいみたように(🌠)なっていたの(🧤)である。
(🔫)次郎(⏮)は、(🐢)し(🥅)かし、それど(⬅)ころではなかっ(✡)た。かれは(📐)、もう、先生の(📢)つぎの言葉が、槍(🌰)やりの穂(🍪)(suì )先ほさきのような鋭さで、自(zì(💹) )分(fè(😚)n )の胸にせまっているの(🔗)を感じ(🍚)、かたく(🙀)観(🎴)念の(🐗)眼をとじていたの(🙆)だっ(📁)た。
「出して(📞)わるいことはない。しかし、出さないほ(😜)うが(🙎)いいんだ(🚽)。少(💴)なくとも、今朝(👂)の(😢)話(📯)には、出さない(🧕)ほうがよかっ(😧)たんだ(🕎)。」
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