「昨日(🈯)はお父さんにいい(🏒)ものをいただいてありがとう。……(😋)君は当分来(💁)(lái )ないのかと(🎦)思(🚷)っていたが、よく来て(⛲)くれ(🗓)たね。」(⚡)
敏子はそう(🚌)言って立って行っ(🚞)た。
(🙁)と、朝倉(🌓)先(xiā(🐯)n )生はしば(🍅)らく(🖱)考えこんだ。それ(🎵)から、伸(shēn )びあがるようにして、生(⏫)(shēng )垣(🍨)ごしに門の(🐩)方を見(✔)、何度も(🛃)首をふっていたが、
徹太郎(🅱)はきき終(zhōng )っ(📡)て、(🍈)
道江(🔤)の家は、(♏)馬田と同(🔶)じく橋(qiáo )を渡っ(♌)た向こう(📵)の村(cūn )に(🔺)ある。彼女(nǚ )が学(🐁)校(📐)の帰(🚵)(guī )り(🥞)に、大巻や本(🤟)田(tián )に用(🌑)があって(🚘)、橋を渡らないでま(🚌)っ(🍱)す(📟)ぐこちら(🚿)の土(🌏)手を行くことはし(😄)ばしば(💙)だが、き(🍦)ょうの様(🈵)子は(🛺)決してただ(🔛)ごとではな(🍹)い。彼女(🛢)は(🐥)、(🚹)或(huò )い(🥁)は毎(mě(🕘)i )日のように馬田(tián )に(🌘)学(💐)校の帰り(🤖)をおびや(🏪)か(🍾)さ(🥏)れて(🆖)いるのでは(🐴)あるまいか。次郎は、ついこない(🙀)だ自分(fè(🌎)n )の家の階段(🔢)の上で、道江と(🕍)馬田(tiá(🙆)n )が出(chū )っくわした時(🤑)(shí )のことを思(⚫)いうかべながら、そ(😋)ん(🖐)なふうに考えた。
「い(💤)た(🔃)ずら?(🎲) (👿)僕、馬(mǎ )田(🥋)が(🚎)どんないたずらをしていたか(🙃)知(zhī )らないよ。僕は、馬(📘)田が橋のところに立って道(dào )江(🈵)(jiāng )さんが(⚾)走って行くのを眺めて(🕦)い(🏌)たので、変だと(🧜)思っただけさ。」
「それで、(🎽)道江さん(🔊)、どうす(🎇)るつ(🧝)もりなんだい。これか(👫)ら。」
「そりゃあ、(🍚)道江(jiā(🏂)ng )さんがここ(🎲)から学校に通(tōng )うのはいい。そうする方が一番(fān )いいと思う(👽)んだ。しかし、(🐧)学校の行きか(🍳)え(🐶)りに、次(🖨)(cì )郎君が(🏃)道江(jiā(🐭)ng )さん(❕)の用心棒(bàng )に(➡)なるのはどうか(🗺)と思うね。」(🐜)
「(🙋)なに、用がない(🗽)から?」(📍)
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