バラエティ番組《クリ ポイント》2行目ライン
クリ ポイントあらすじ
「(🍛)そり(🚰)ゃ(🕜)あ、あ(🚕)べこべだよ。あ(🏮)んな人だから、郡の団長な(🔻)んか(💪)になりたがるんだ。」
そんな(👂)はずは(🍄)ない(🖤)！
「ぼくたち、学生時代の学(🚛)寮がくりょ(🤶)う生活を自(🐷)治だなんていっ(👌)て、いば(🚷)っ(🌚)ていた(🐏)も(🐝)のですが、本(běn )気(qì )にやろうとすると、実際むずかし(🏦)いもので(👟)すね。」
「いや、(🕗)そうではあるまい。世の(🕔)常の心(🎎)では(🤠)、あ(💂)あはつけ(🔬)るもので(🎓)はない。わしの耳(🔇)には(😼)、そ(⚫)のまま仏(🛡)(fó )界ぶつか(🌇)いの(📨)妙音みょうおん(🧔)と(🧟)も(🚂)きこえ(🛣)たのじゃ。鐘(🐎)をつくな(🤲)ら、あのよう(🙏)につき(🏧)たいものじゃの(🅱)う。何も遠慮(🔶)(lǜ )えん(🕍)りょ(🔮)する(🌺)ことはない。み(🔓)んなの心(👟)得にもなる(⛓)ことじ(💉)ゃ。かくさず、そなたの気(🛑)持ちをきかせ(👆)てはくれま(🍋)い(🎴)か(🚯)。」
(🥚)次郎は、(🏔)朝(🌰)倉先生(🚤)らしくない詭(🌗)弁(🗨)きべんだ(🍓)とい(🍢)う気がし(😔)てさびし(🤥)かった。かれは(🌷)語気を強めて言(🕘)った。
朝倉夫人(📒)は、行(🌯)事をお(🛑)わ(😎)って空林(lín )庵(ā(🔮)n )に引きあ(🦋)げるま(🚐)えに、(🚣)わざわざ次郎の室にや(🈺)って(📃)来て、(🥃)しばらく話(🌫)しこ(🚵)んだ。その(➰)話(huà )の中にこんな言葉も(🎼)あった。
「私は、大(✏)河をそ(🏽)んなふうに思うのは、むしろ大河に対す(🔹)る侮(wǔ(🙀) )辱(🐥)だ(🧒)とい(⬜)う気(😟)(qì )もするんだがね。」
「これで、と(✳)も(🛷)かくも、ここ(💓)の生(shēng )活(👛)設計(jì )がおたがいのものとし(🌝)てできあがっ(➖)た(📻)。おた(📥)がいのものと(👱)して(🍠)できあ(👕)がった以上、それ(😆)がうま(⏺)くいかなければ(🎲)、お(💟)た(🦃)が(🔵)いの責任だ。む(🙇)ろんこの設計は(🏫)、明(📹)(míng )日からの(😌)す(🌰)べり出(chū )しに、い(🍂)ちおう(🈵)のよりどころを(🙄)与えたまでで、(🛳)これが最(zuì )上(shàng )の(🐙)も(🚹)の(🚐)であ(😻)るとは保証(zhèng )できない(🍹)。だ(🙅)か(🥢)ら、だんだんやっ(🗞)ていく(🛣)う(🤡)ちに、不(bú )都合な点(🕎)が(🎵)あれ(🏹)ば、いつでも修正(♟)しよう(👍)し、また、新(xīn )しい(🥇)案(àn )が出て、それがい(😓)いものであれ(🗄)ば、どしど(🧟)しとり入れて行くこ(🖥)とにし(🔳)たい。そう(🦄)いうこと(🕰)を(🚡)やる(🏓)のも、やは(🕯)りおたがいの(🥔)責(zé )任だ。あ(🛵)らためて(🚆)言(yán )うが、友(🏼)愛(ài )と創造(zào )、この二(🐜)つを精神的基調(diào )として(🌵)、これからのお(🍑)たが(👼)いの(🎽)生活(huó(♊) )を、すみからすみまで磨みがきあげ、(😮)いきいきとした、清らかな、そ(👺)して楽しいものに育てあげていきたいと思(📪)(sī )う。」(👑)
かれらの大多(🥫)数(👇)は、まだむ(🛸)ろん、人間(jiā(🔴)n )生活(huó )にとっ(🚓)ての自由の価(✏)(sì )値や、その(㊙)きび(🛂)しさ(➰)について、ほんと(💞)うに目(mù )を覚(jiào )さましていたわけではなく、(🕵)友愛(🍑)(ài )塾(👺)と(🤒)いうところは一(yī )風変(biàn )わった指導(dǎo )をやるところだ(🎣)ぐ(🐦)ら(🦁)いに(🕯)しか考えていな(🧑)かった。しかし、それにして(🎼)も、そう(🚏)した(🎢)言葉が、しだいに(📥)かれらの間にと(📊)りか(🍤)わさ(📻)れるようになったとい(💥)うこと(🍵)は(😹)、(🏧)た(📘)しかに一つの(🏚)進歩で(🐟)あり、混(👵)乱(🎓)と無秩序むちつじょの中(🙀)で(🐢)、不十分ながらも、何か(🌿)自主的(🚳)(de )創造的な(😼)活動が始(🔅)まっている証(➡)拠(💆)(jù )しょうこ(➡)にはちがいな(🍄)かった(🥇)のである。
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