板(🌝)(bǎn )木(🌨)を打(dǎ )っ(🖌)てい(🚾)たのは、はたして(➗)大河無門だった。シャツにズボンだけしか(🦅)身につけていず、足袋(dài )たび(🥄)も(🍱)はい(🍾)ていなかった。しか(📣)し、べつ(😙)に寒そう(💅)なふうでもなく、両足をふんばり、頭(💕)から一尺ほど(🖥)の高(gāo )さの(🛫)板(bǎn )木(📪)を、近(🎨)眼鏡(🐃)の(🐹)奥おくか(💴)ら見(📻)(jiàn )つめて、(👚)いかにも念入(rù )り(👘)に、ゆっく(🍽)り(🤚)と槌つ(🌟)ちをふるっていた。
か(👇)れが(😠)、便所に通ずる廊下の(😎)角(🤟)(jiǎo )をまがると、一段さがった(🌯)入り口(🌝)のたた(👸)きの(⏺)上に立(👢)って、何かしきりと声高(gāo )こわだかに(❎)がなり(🥖)たてている一人(rén )の(😕)塾(shú )生(🐂)がいた(🙅)。見ると(😽)、飯島好造だ(🕊)っ(🚧)た。
次郎は(🚼)、すぐには、その(🚅)意(🐏)味がの(📊)み(🔡)こめないで、(🌿)きょとん(😅)として(🥟)いた。すると、先生(🐺)(shē(👧)ng )は、
「でも、道案(àn )内に(🚊)よ(🌖)く引(🥧)っぱり出(🐐)(chū )されなかっ(🐦)たことです(🛀)ね。」
講堂では、掃除はもうあ(🙁)らかた終(🐴)わって、(📝)机や(👲)椅子い(🌔)すの整(zhěng )頓(🌾)せいとんにとりかか(📨)るところ(❇)だった。そこは、第一(yī )室(😆)と(😓)第(🤤)二室(shì )の共同の受け持ち(🛸)だっ(🐍)たらしく(✏)、(💷)田(🎐)(tiá(🍜)n )川大(dà )作や(🐺)青(qīng )山敬(jì(👂)ng )太(🚵)郎(láng )などの顔(yá )も(🌄)見え(🛹)ていた。田(tián )川は、例(lì )のしゃがれた、激は(🏍)げ(🛬)し(⏱)い号(✒)令(lì(🐁)ng )口(kǒu )調(diào )くちょうで、ほかの(🦃)塾生(🏝)たちをせきたてな(🗾)が(🕠)ら(📨)、自分(🤺)(fèn )でも椅子や(🥏)机(🔇)を(🏠)運んで敏捷びんしょうにたちはたらいていた(🔣)。こ(🔛)れ(🌅)に反して、青山の態度(🚩)はきわめて冷(lěng )静だった。かれは(💯)、田川(chuān )の(🆚)声には無(Ⓜ)頓着むとんちゃくなように、(🏽)並ならべら(🦂)れていく机の列をじっとにらんでは(💴)、(😋)そのみだれを正して(⚾)いた。――二人(ré(👈)n )とも、(🥩)それぞれに(❎)室長に(📑)選(xuǎn )ばれてい(🎤)たのである(🈂)。
(👟)飯島は、(⛰)いくぶんあわて気味にこたえた。それだけに、いかにも無(wú )造作むぞうさ(🏿)な、た(🦅)よ(⏫)りない答えだった。
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