「べつ(🏭)に何ともなか(💐)ったよ。」
大垣校(🧀)長の言っ(👧)たそんな(⏩)言葉が、(🚩)今更(gè(🍜)ng )の(🙋)ように強(qiáng )く(🙎)彼(👘)の(📉)胸に(🐪)ひびいて来た。
「(⏯)ふ(⛩)む(⛏)、生(👄)(shēng )意(yì )気(qì )そう(🌬)だ。」
と、(🥪)大沢(zé )は、次(🚯)(cì(🕦) )郎の肩(jiān )に手をかけて、
次郎は(🆗)、あっけにと(📘)ら(😬)れ(🍦)たような(🧣)顔(yá )を(🚶)して(💖)、大沢を見つ(➡)めた。
「僕だって、なぐられる(🦊)の、いやだよ。だから、自分のことっ(➿)きり(🖨)考えないでいいん(🤜)なら、五(wǔ )年生のま(🐪)えで、もっとおとなしくしていたんだよ。」
「そこで、四年生(🚺)の(👐)責任い(🌞)よいよ大(🎣)(dà )なり、だね。」(♊)
(🛋)山犬の声に似たどら声がきこえて、(🍤)彼の周(🛑)囲が急に明るくなったと(🍑)思った時には、彼(🦂)(bǐ )は地(😎)べたに横向きにこ(😅)ろがっていた(⛳)。彼(🍸)の顔(🎌)のま(🈴)んまえ(🌮)には、(🥋)ペ(💙)ンキのは(⛵)げた指(zhǐ )揮(huī )台が、二つ三つ節(🧕)穴を見せて立っていた。
(🅾)恭一は、もうその頃(💝)に(📱)は(⏱)、詩や(🔶)歌(❌)(gē )をかなり多く作(📡)っており(🕴)、(💶)年二(èr )回(💂)発行される校友会誌(📃)(zhì )には、きまって何かを発表していた。次(🚵)郎には、それが世(🆗)にもすばらしいことのよ(🌜)うに思え(🥦)た。そのために、彼(🈺)の恭一(🙎)(yī(➿) )に対す(🙄)る敬愛の念(🚞)は、これまでとはちがっ(🕒)た(🏴)意(🎎)味で(♒)深まって行った。が、同時に、彼(bǐ )が、(🍛)何かしら、恭(gōng )一に対(🙈)(duì )し(😞)て妬ねたましさを感(gǎn )じはじめ(😿)たこ(👱)と(🧀)も、たしかだった(🏖)。
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