開(👻)塾かいじゅく中は(🐒)、次(cì(🏩) )郎は、朝倉先生夫妻(📦)(qī )だけを空林庵(🆗)くうりんあんに残して、本館の事務(wù )室につづく畳敷た(❕)た(🔷)みじきの小さ(🍇)な(📹)部(bù )屋に、ひとりで寝起(🌅)(qǐ )きすることにして(🍮)いるのである。
「僕もそう思(👢)って、わ(👋)ざ(🍹)わざ廊下(🐎)に(😼)出て(⏱)見(🤑)たんです(🏕)が、(💐)当番は(🔮)大河(🎷)君(jun1 )だ(🎺)ったんです。」
(🐒)次(cì(🍵) )郎(🌦)は、それ(🔖)で安心する気(qì )にはむろ(💾)んな(📝)れ(💄)なかった。しか(🛋)し、夫(fū )人がそんなことを言(🌀)って自(zì(🕗) )分(🌈)をなぐさ(👻)める(👠)ために(🧚)、(🐈)わざ(🗼)わざ自分の(👯)室に(🔅)やって来(😲)たのだ(👍)と思うと、何(hé )か心のあたたまる思いがした。そして、(🔣)その(🌄)日(🔞)の(🕊)かれの日(💨)記(🐝)の中に(🌤)、そのことが、今朝からのでき(⚪)ご(📱)ととともに、大事に書きこまれていたことは、いうま(🥙)でも(🍎)な(🧚)い。
次(🌜)郎(láng )は吹ふき(👐)だ(🌹)し(⛄)たい気(qì )持ち(⭕)だった。同時に、心の中で思った。
次郎が、寒そ(🎒)う(😿)に肩か(🏗)た(📿)をすくめな(🦂)がら、言うと、
「は(🌀)あ。し(💴)かし、それには、先生のほうか(🏭)らもいく(💵)ら(🧦)かの強制を加えていただかな(🤸)いと――」(🌋)
「そうだとすると、(🎧)みんながま(⏭)ごころをこめて常(🏈)識をはたらかしさえす(🍯)れば、落ちつくべき(😀)とこ(🤭)ろに落ちつ(🌎)く(😟)んではない(🦍)かね(🥧)。」
「第(dì(🏪) )五室(🎠)は、管理部(🥂)と(📌)して全(🧟)(quán )体(🚫)の責(🌖)任を負って(🎋)い(🌮)るんだからね。僕、一(yī )まわりして、(🐴)様子を(🤔)見て来(lái )るよ。」
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