「勝手(✔)にそう(🌻)思うな(🏫)ら、仕方が(😹)あり(🦃)ま(🍧)せ(🈷)ん。」
「本(🎟)田が?……まさか。」
「話って何だい。」
「そうかしら。」(🖲)
四人の(🤨)報告は(🎳)、(⛅)み(🌙)ん(😑)なを(🔯)ふき出(🥤)させたり、憤慨さ(🎂)せたり、不(🕧)安がら(🤙)せたりした。しか(📔)し、ともかくも血書が県庁(tīng )に差出(💄)されるよう(🔔)になったという(🍙)ことで、一応納得なっとく(💞)するよ(🍄)りほかな(👧)かった(😋)。校長が教(jiā(🚱)o )頭(tóu )から紙(zhǐ(🚻) )片を受(🔘)取(🙅)(qǔ )った(🥣)あと、急に様子が変(bià(🔻)n )ったというこ(⭐)とにつ(Ⓜ)いては(😉)、四人(🌳)(rén )をはじ(🐴)めみん(🤳)なも不審に思(sī )い、うまくペテンにかけられた(⛪)のでは(🤛)ないか、などと(🤖)いうも(🍙)の(⛎)がいた(😾)が、事情は間もな(👂)く判(😧)(pàn )明した。それ(😐)は(✒)、(🦖)教員室で先(xiā(🔵)n )生(shēng )たち(⏪)がひそ(👑)かに話しあっ(🏯)て(❎)いることが、給仕(shì )の(🛂)口(📟)をとおして、(📞)いち(😅)いち(📛)生(🎗)(shēng )徒(tú )の耳にはいっ(🚖)て来た(♿)からであった(🗺)。
「なるほど(🍱)。これは痛い(🏀)ところを一本やられた(🛑)。僕もいつの間にか現(🕠)実(shí )主義者になってしまってい(🎢)たわけか。ははは。ところで、君(jun1 )の(🏉)考えが足り(🛸)なかった(💬)というのは、すると、(🎃)どういう点かね。」
「(❤)僕(🍈)も(🕊)橋(⏬)を渡っ(👀)て様子を(🔥)見(🎢)て(🗂)い(🎦)ればい(🚿)いんでし(♊)ょ(🤠)う。あれから村の入口(kǒu )までは(🤕)見(🆔)通しだから(📶)、大丈夫(🐕)(fū(🚪) )ですよ。」
「そうね、――」
敏(mǐn )子(😐)の言葉つきには、(🤘)道(dào )江と同(✊)じ意(🏸)味のことを言うにして(😂)も、ど(🧞)ことはな(🚌)し(🦏)に知(zhī )性的(💌)(de )なひらめきがあった。次郎には、それがは(⛏)っきり感じられ(🛫)た。そ(🚪)れだけに、彼(📐)の道江に対(duì(😧) )する腹立たしさは一(yī(📊) )層(céng )つの(🐎)るのであった。彼はいかにも不服(fú )そうに、しばらく敏子の顔を(🚝)見つめていた(⛩)が、
「第(🚄)(dì )一、道江だってそん(🌧)なこ(🎰)とをしては、か(🐈)えって恥(chǐ(🔕) )ずかしい思いをしなければならないでしょ(😴)う(⛵)。」
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