途中で学士(shì )は(🍘)思出(🚢)したよう(🛰)に(🍒)、
(🎱)塾の(🍤)小(xiǎo )使も高瀬には先(xiān )生だった。音(yī(📛)n )吉は(🍑)見廻(huí )りに来て、鍬の持(chí )ち方から教えた。
(🔇)高瀬(lài )が馬(🛒)(mǎ )場(⛏)裏の家を(💂)借りていること(🎫)は、最早(🏌)も(🥝)う仮(🎡)の(👌)住居とも言えないほど長くなった。彼(🐃)は自(zì )分のもの(🖇)として自由(📢)に(💩)そ(📗)の日を送(🍻)ろうとした。
無(🥧)邪気な学生等(děng )は学(😲)士の(🔛)机(🐫)の周(😓)(zhōu )囲(tōng )まわりに集って、口(kǒu )を開くやら眼を円く(🛎)す(👪)るやらした。学(xué )士(shì )がそのコップの(🛄)中(🗝)へ鳥か(📫)鼠を入(rù )れると(🏁)直(zhí )ぐに死(🛹)ぬという話をす(🍭)ると、それを聞い(🏭)た(🚣)生徒(tú )の一人(rén )がすっくと起(📪)立たちあがった(👯)。
奥(à(🐎)o )さんは(🔲)性(xìng )急(jí )せっか(🆙)ちな(📨)、しかし良家(jiā )に育(yù(🌎) )った人(rén )らし(🧟)い調子で、
急に大きな蜜蜂みつばちがブー(🏮)ン(🕰)という羽(😝)(yǔ )の音をさせて、部(bù )屋の(⬆)中へ舞い込んで(🛩)来(🎚)た。お(🔙)島は急(jí(🥤) )いで昼寝をしている(🛄)子供の方(🥠)へ行った。庭の方か(🔣)ら入(🤨)っ(➖)て来(👰)た蜂(🌼)は表の方(fāng )へ通(tōng )り抜けた。
「誰だ(💔)」
(💚)包み隠しの無い(🧕)話(✳)は高瀬(lài )を笑わせ(💦)た。学士(👌)は更(gèng )に(🏺)、
「(📆)ホウ(🏅)」と子安(🌳)は(🛑)眼(yǎn )を円くし(♏)た。
とその(🌩)時、学(📄)士は左の手(🕦)をひ(🚬)ろげて(🎫)、半分(fèn )しかない薬(🤩)指(🐋)を出して見せ(🍴)た。
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